 
    2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)历史答案正在持续更新,目前2026卷行天下答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷历史
2、2023-2024安徽省九年级历史试卷
3、安徽省2023-2024学年度第二次月考期中试卷九年级历史
4、2024—2024安徽九年级联考卷历史
5、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷九年级历史
6、安徽省九年级期末考试历史2024
7、2023-2024安徽九年级历史期末考试题
8、安徽省2023-2024学年度第三次月考试卷九年级历史
9、2024—2024安徽九年级联考卷三历史
10、安徽第一卷2024九年级答案历史
历史答案) 代美洲地区的文明各自独立,相对隔绝,故A项正确,B项错误。材料没有涉及战争冲突的信息,排除C项;材料主旨并非强调文化的多元性,排除D项。16.A17.B根据材料及所学知识可得,教皇子午线的划定是为了厘定西班牙和葡萄牙之间的殖民地归属问题,所以带有浓烈的殖民扩张的色彩,是近代殖民强权瓜分世界的先河,B项正确;“教皇权威受到威胁”没有在材料中体现,排除A项;材料中没有体现自由贸易的发展情况,不符合题意,排除C项;世界各地区之间的联系情况不是材料中的重点,排除D项。18.B材料“对人物外表和身体比例极为重视”“熟悉人体各部分的构造以达到比例的和谐”等信息表明达·芬奇对人本身的重视,可见其绘画艺术具有人文主义色彩,故选B项。A项与材料主旨不符,排除;文艺复兴时期近代自然科学仍受到教会的压迫,排除C项;D项中“主导”的说法错误,排除。19.C材料的关键信息是“在一个有法律的社会里”,这说明孟德斯鸠强调自由是在法律范围内的自由,故选C项。材料谈的是法律与自由的关系,而非法律约束人的行为,A项错误;B项由材料体现不出,排除;D项与材料主旨不符,排除。20.D《独立宣言》以“人具有不可剥夺的生命、自由和追求幸福的权利”的思想宣告了革命的合理性,对民族独立运动起了很大的促进作用,其等思想来源于启蒙运动中的“天赋人权”学说,故D项正确。A、B、C三项属于启蒙运动中国家学说的理论,均排除。21.A结合所学知识可知,第一次工业革命时期,大工厂取代手工工场,工业生产出现革命性的变化,使生产效率大幅提升,故选A项。工业革命的深入发展,使新兴资产阶级力量迅速壮大,推动议会改革,并且工党建立于1900年,排除B项;科学与技术紧密结合是第二次工业革命的特点,而材料体现的是第一次工业革命,排除C项;工业革命时期,生产效率的提高得益于机器生产、工厂制度等,此时科学理论没有取得重大突破,排除D项。22.C根据材料并结合所学知识可知,马克思否认巴黎公社是以社会主义者为主体发动的,认为巴黎公社起义具有偶然性,事实上否定了其具备社会主义革命性质,故C项正确。材料不能证明巴黎公社是法国资本主义发展必然,排除A项;材料未提及其是否具备实际价值,排除B项;材料未涉及巴黎公社的群众基础问题,排除D项。23.C据题意可知,材料反映的这个协定协调了列强在非洲的利益,有助于它们共同瓜分非洲,从而有利于加速殖民体系的形成,C项正确;这次会议是为了促进列强对非洲的瓜分,并不能促进非洲地区的发展,排除A项;这次会议是暂时缓和了西方国家的矛盾,而非消除,排除B项;这次会议是为了瓜分非洲,并不是在捍卫自由贸易的原则,排除D项。24.D“亚洲的觉醒”表明这一时期亚洲国家进入资产阶级民主范畴,其新的历史条件是亚洲国家资本主义经济发展,故选D项;其他三项均不是新的历史条件,故排除。25.(1)特点:皇帝独尊;皇位世袭;皇权专制。(6分)(2)职责:辅助皇帝处理全国政务,统领百官。(4分)措施:汉武帝设立内朝,削弱相权;唐太宗实行三省六部制,分散相权,加强君权;宋太祖设立参知政事、枢密使、三司使分割丞相的行政、军事、财政权力,加强君主专制。(6分)26.(1)原因:文艺复兴运动的发展;人文主义者的推动;资本主义萌芽的产生与发展;意大利的古希腊罗马文化积淀丰厚;天主教会神学统治阻碍社会发展。(8分,答出四点即可)(2)内容:提倡理性主义;要求推翻封建专制制度,建立资产阶级理性王国;提倡民主、自由、等、法治等;反对宗教信仰,提倡无神论;提出资产阶级政治学说。(10分)27.(1)原因:棉纺织业是新兴的行业,易于采用新技术;市场需求量大刺激了棉纺织业的发展;行业分工精细,为机器生产提供了条件;工人的生产技术日益纯熟。(8分)(2)背景:大机器生产和殖民扩张积累了资金;自然科学取得突破性进展;资本主义制度普遍建立;世界市场的初步形成和扩大。(4分,答出两点即可)特点:科学革命和技术革命密切联系;学科的综合性研究加强大量新型工业部门兴起;出现垄断组织。(6分)【高一期中统一考试·历史参考答案第2页(共2页)】
    代美洲地区的文明各自独立,相对隔绝,故A项正确,B项错误。材料没有涉及战争冲突的信息,排除C项;材料主旨并非强调文化的多元性,排除D项。16.A17.B根据材料及所学知识可得,教皇子午线的划定是为了厘定西班牙和葡萄牙之间的殖民地归属问题,所以带有浓烈的殖民扩张的色彩,是近代殖民强权瓜分世界的先河,B项正确;“教皇权威受到威胁”没有在材料中体现,排除A项;材料中没有体现自由贸易的发展情况,不符合题意,排除C项;世界各地区之间的联系情况不是材料中的重点,排除D项。18.B材料“对人物外表和身体比例极为重视”“熟悉人体各部分的构造以达到比例的和谐”等信息表明达·芬奇对人本身的重视,可见其绘画艺术具有人文主义色彩,故选B项。A项与材料主旨不符,排除;文艺复兴时期近代自然科学仍受到教会的压迫,排除C项;D项中“主导”的说法错误,排除。19.C材料的关键信息是“在一个有法律的社会里”,这说明孟德斯鸠强调自由是在法律范围内的自由,故选C项。材料谈的是法律与自由的关系,而非法律约束人的行为,A项错误;B项由材料体现不出,排除;D项与材料主旨不符,排除。20.D《独立宣言》以“人具有不可剥夺的生命、自由和追求幸福的权利”的思想宣告了革命的合理性,对民族独立运动起了很大的促进作用,其等思想来源于启蒙运动中的“天赋人权”学说,故D项正确。A、B、C三项属于启蒙运动中国家学说的理论,均排除。21.A结合所学知识可知,第一次工业革命时期,大工厂取代手工工场,工业生产出现革命性的变化,使生产效率大幅提升,故选A项。工业革命的深入发展,使新兴资产阶级力量迅速壮大,推动议会改革,并且工党建立于1900年,排除B项;科学与技术紧密结合是第二次工业革命的特点,而材料体现的是第一次工业革命,排除C项;工业革命时期,生产效率的提高得益于机器生产、工厂制度等,此时科学理论没有取得重大突破,排除D项。22.C根据材料并结合所学知识可知,马克思否认巴黎公社是以社会主义者为主体发动的,认为巴黎公社起义具有偶然性,事实上否定了其具备社会主义革命性质,故C项正确。材料不能证明巴黎公社是法国资本主义发展必然,排除A项;材料未提及其是否具备实际价值,排除B项;材料未涉及巴黎公社的群众基础问题,排除D项。23.C据题意可知,材料反映的这个协定协调了列强在非洲的利益,有助于它们共同瓜分非洲,从而有利于加速殖民体系的形成,C项正确;这次会议是为了促进列强对非洲的瓜分,并不能促进非洲地区的发展,排除A项;这次会议是暂时缓和了西方国家的矛盾,而非消除,排除B项;这次会议是为了瓜分非洲,并不是在捍卫自由贸易的原则,排除D项。24.D“亚洲的觉醒”表明这一时期亚洲国家进入资产阶级民主范畴,其新的历史条件是亚洲国家资本主义经济发展,故选D项;其他三项均不是新的历史条件,故排除。25.(1)特点:皇帝独尊;皇位世袭;皇权专制。(6分)(2)职责:辅助皇帝处理全国政务,统领百官。(4分)措施:汉武帝设立内朝,削弱相权;唐太宗实行三省六部制,分散相权,加强君权;宋太祖设立参知政事、枢密使、三司使分割丞相的行政、军事、财政权力,加强君主专制。(6分)26.(1)原因:文艺复兴运动的发展;人文主义者的推动;资本主义萌芽的产生与发展;意大利的古希腊罗马文化积淀丰厚;天主教会神学统治阻碍社会发展。(8分,答出四点即可)(2)内容:提倡理性主义;要求推翻封建专制制度,建立资产阶级理性王国;提倡民主、自由、等、法治等;反对宗教信仰,提倡无神论;提出资产阶级政治学说。(10分)27.(1)原因:棉纺织业是新兴的行业,易于采用新技术;市场需求量大刺激了棉纺织业的发展;行业分工精细,为机器生产提供了条件;工人的生产技术日益纯熟。(8分)(2)背景:大机器生产和殖民扩张积累了资金;自然科学取得突破性进展;资本主义制度普遍建立;世界市场的初步形成和扩大。(4分,答出两点即可)特点:科学革命和技术革命密切联系;学科的综合性研究加强大量新型工业部门兴起;出现垄断组织。(6分)【高一期中统一考试·历史参考答案第2页(共2页)】
    
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