[百师联盟]2024届高三一轮复习联考(一)1 生物(新教材75分钟)答案

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误；此实验中，ABT对侧根数的作用只表现为促进作用，B项错误；实验中只进行了单独施加ABT和NAA对主根长度和侧根数的影响，并未进行ABT与NAA共同施加的实验，无法得知二者是否协同促进大叶栎主根的生长，C项错误；生产中可用一定浓度的ABT溶液处理增加侧根数，这有利于大叶栎吸收水分和养分，D项正确。12.C【解析】本题主要考查免疫，考查学生的理解能力和获取信息的能力。注射康复者血清能治疗新冠肺炎，但不能用来长期预防疾病，C项错误；由于新冠肺炎康复者血浆中含有各种激素和蛋白质等，因此不适合直接注人人体，D项正确。13.B【解析】本题主要考查群落演替，考查学生的理解能力和获取信息的能力。火灾后该植物群落的恢复过程实际上是一个群落的演替过程，这种演替类型属于次生演替，A项错误；恢复到一定阶段时，图示的不同植物类型同时交织在一起，能体现出群落的垂直结构，B项正确；当群落的有机物总生产量与总呼吸量相等，群落演替到顶极群落时，群落的总生物量将保持相对稳定，但并不是物种不发生改变，C项错误；图中草本的生物量呈下降趋势，是一种优势取代，不是完全取代，D项错误。14.CD【解析】本题主要考查蛋白质的结构和功能，考查学生的理解能力和获取信息的能力。图示过程说明高浓度尿素可以使蛋白质变性，去除尿素又可使蛋白质的结构恢复，结构决定功能，功能也可能随之恢复，B项正确；暴露在高浓度尿素溶液中的变性的蛋白质只是空间结构发生改变，肽键并未断裂，可与双缩脲试剂发生颜色反应，C项错误；当蛋白质和细胞内的其他分子发生相互作用时，构象可能会发生变化，D项错误。15.BCD【解析】本题主要考查遗传的基本规律，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。斑秃女性(PBPB)和正常男性(pbpb)婚配，子代基因型为PBpb,若子代为患者，则患者一定为男性，A项正确。女性携带者的卵原细胞在减数第二次分裂前期和中期可能有1条或0条染色体含PB基因，在后期可能有2条或0条染色体含PB基因，B项错误。如果PB基因的频率是30%，pb基因的频率就是70%。随机婚配时，子代PBPB的基因型频率为(30%)2=9%，PBpb的基因型频率为2X30%X70%=42%,pbpb的基因型频率为(70%)2=49%，在这些频率的基础上，预期在该种群中男性中斑秃的概率为(9%十42%)=51%，女性中斑秃的概率为9%，C项错误。一对斑秃患者夫妇(PBPB×PB印b)在不发生基因突变的情况下，可生育一个基因型为PBpb的表型正常的女性，D项错误。16.ACD【解析】本题主要考查基因的表达过程，考查学生的理解能力和获取信息的能力。转录产物的可变剪接使得一个基因编码多个不同结构的多肽成为可能，B项正确；可变剪接是对RNA进行剪接，并不改变碱基互补配对的方式，C项错误；不同形式的肌原蛋白在肌肉细胞中的功能不同，主要体现了蛋白质功能的多样性，D项错误。17.ACD【解析】本题主要考查神经调节和体液调节，考查学生的理解能力和获取信息的能力。胃泌素属于激素，激素分泌后进入血浆，通过血液循环可以运向全身各处，不是定向运输至靶细胞，B项错误。18.AC【解析】本题主要考查种间关系，考查学生的理解能力和获取信息的能力。森林边缘与森林内部有着不同的非生物因素，如温度、湿度，A项正确；热带森林的边缘温度更高，风更大，森林内部繁盛的物种可能在森林边缘难以生存，B项正确；捕食者和寄生虫在生态系统的边缘更加活跃，导致边缘某些物种更容易受到攻击，C项正确；食物链中能量的流动方向不会改变，只能从被捕食者到捕食者，D项错误。19.(1)(光合)色素(1分)水的光解和ATP的形成（答出两点，2分）(2)O2(或氧气)(1分)在黑暗条件下，小球藻进行细胞呼吸会产生C02(2分)(3)与小球藻Y相比，小球藻X的叶绿素含量较低，导致光反应产生的NADPH和ATP不足(2分)(4)X(1分)高氮条件下，小球藻X的油脂生产能力高于小球藻Y的(2分)【解析】本题主要考查光合作用，考查学生的理解能力和获取信息的能力。(1)叶绿体的类囊体薄膜上分布着许多吸收光能的色素分子，色素吸收的光能可用于水的光解和ATP的形成。(2)在光下，小球藻进行光合作用产生的○2被释放出来，导致培养小球藻藻液的锥形瓶侧壁上出现气泡。在黑暗条件下，小球藻进行细胞呼吸产生的CO2也能使锥形瓶侧壁上出现气泡。(3)与小球藻Y相比，小球藻X的叶绿素含量较低，导致光反应产生的NADPH和ATP不足，从而导致小球藻X的光合速率比小球藻Y的低。(4)高氨条件下，小球藻X的油脂生产能力高于小球藻Y的，因此小球藻X更适合用于制造生物燃料。【高三生物·参考答案第2页（共4页）】【808·HEB·