2023~2024学年核心突破XGKFJ(二)2历史XGKFJ试题-2024卷行天下答案网

2023~2024学年核心突破XGKFJ(二)2历史XGKFJ试题正在持续更新，目前2024卷行天下答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

A.固守天朝上国的思想B.不谙近代外交体制C.旨在维护国家的主权D.依然倡导朝贡贸易8.下面所示为洋务企业数目分布图。对该图信息解读正确的是13.毛泽东在盟为基础过没■军事工业数口民用企业数的经济建有大地。”毛泽A.明确C.是对r14.日内瓦诚意的四次正A.推动每给喻w喻C.有利15.截至2人口A.洋务运动在南方的优势较明显B.军事工业推动民用工业发展营企C.洋务企业发展受地理因素影响D.湖北省近代化发展水平最高A.优8,年，梁启超在时务报连我《变法通议，主张译书方针由译西书转为泽本书：东道监察每史C.引杨深秀、御史李盛锋等人也提出相似论调。1898年，康有为上《请广译日本书派游学折)，再提“译日素16.公元人员主之书”，并以政治书为先。这说明当时胜利有A.改革成为士大夫的共识B.学习日本成为社会主流思潮A.C.社会的改造具有紧迫性D.列强侵华方式发生根本转变10.下表所示乃是近代几位主要教育家的论述。据此可知，他们都主张C.17.150时间教育家主张的军国民教育、实利主义教有、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教有所不可1912年蔡元培废，主张五育并举C最早把奥林匹克教育列入学校课程，通过实施奥林匹克教育推动校园体育课程建设。他在18.分1904年张伯苓创办南开学校之初，就明确提出，教育一事，尤要在造成完全人格，德、智、体三育并进而不偏废东西方教育存在根本的差异，中国人传统的教育侧重“情意”教育，例如孝悌之教；而西方人1928年梁漱溟侧重“知识”教育，例如自然科学之教。东西方教育各有得失，应该相互借鉴A.培育积极健康的新国民精神B.要明确中国教育发展的方向C.中国教育与世界教育相接轨D.在重视传统中汲取文化力量1911.1922年，蔡和森在《中国劳动运动应取的方针》中提到中国是半封建的国家。1922年9月，蔡和森在《统一、借债与国民党》和《武力统一与联省自治一军阀专政与军阀割据》等文章中，明确地用“半殖民地”“半封建”概念来说明中国社会的性质。这一认识A落实了民主革命统一战线思想B.明确了革命运动的最高纲领C.利于认清无产阶级革命的对象D.区分了当时中国的主要矛盾12.下表反映出当时四川1936~1940年四川农业贷款统计表（单位：元）年代救济贷款合作贷款农产押贷1936~1937238157360300891200193812212021330254268294193912511040212602194013924655A.农业信贷适应抗战的需要B抗战物资的投入力度较大C,金融业实行统制经济政策D.农业生产遭到了战争破坏【高三第五次联考试卷·历史第2页（共6页）】

本文标签：

【在小程序中打开】

2023~2024学年核心突破XGKFJ(二)2历史XGKFJ试题

热门文章

热门标签