安徽省2024届九年级阶段评估(一)[1L]英语试题正在持续更新,目前2026卷行天下答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(四)英语
2、安徽省2023-2024学年度九年级期中检测卷英语试卷
3、安徽省2023-2024学年度九年级期中考试英语
4、2024—2024学年安徽省九年级上学期联考四英语
5、安徽省2023-2024九年级
6、2023-2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷英语
7、2024—2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷英语
8、2023-202421届安徽省九年级第四次阶段
9、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(一)英语
10、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
LEARNINGKEY高二综合能力提升(上接第2版)As scheduled,the cycling tour will start at阅读填空8:00 am on April 22nd and last two hours and a导致社交焦虑与紧张,因此,了解聚光灯效应很1-5 EAGBFhalf.All the participants are required to meet at the重要,可以帮助人们减少焦虑。school gate.During the cycling tour,it is demandedAssignment 91.D。细节理解题。根据第二段第一句The阅读理解that everyone should follow the rules and keepspotlight effect is a trick of the mind that makes us语篇类型是记叙文,主题语境是人与自我之safe.Not only will the cycling tour promote our生活与学。作者讲述了自己在刚果一家银行做believe that people notice us more often than theyenvironmental awareness,but it will also get usreally do可知,聚光灯效应是人的思想在作祟,人实生的经历。close to nature and give us relaxation from heavy1.B。细节理解题。根据第一段内容可知,作们相信他人对自己有更多的关注。但事实并非如schoolwork.者去实,是因为他认为这样有利于他以后找工此,是聚光灯效应误导了人们。All the students are welcome to participate.作。2.B。主旨大意题。第三段第一句TheStudents'Union2.B.细节理解题。根据第二段The first thingspotlight effect exists,for we all get used to seeingApril 15thwe had to do was sign agreements to make sure thatthings through our own eyes:是本段的主旨句,紧Assignment 7the privacy of our clients was ensured可知接着的下文都是围绕着这个主旨展开说明,由此,作者进THEME READING入那家银行实后,做的第一件事就是签署保密可知本段主要介绍的是聚光灯效应背后的原因:Pre-reading答案略协议,以确保客户的隐私安全人们比较关注自我。Post-reading3.D。推理判断题。根据最后一段内容可知3.C。推理判断题。根据第四段的内容Mind map作者认为在这次实中他学到了很多东西,收获However,in some cases,it can lead to social1.fit/healthy2.Examples3.company了很多。anxiety and nervousness around other people可知,4.traditiona5.offline4.A。主旨大意题。根据文章内容可知,作者在某些情况下,聚光灯效应会导致社交焦虑Reading comprehension主要讲述了自己在刚果一家银行做实生的经4.B。推理判断题,通读全文内容可知,本文1-3 BDC历主要讲述了聚光灯效应发生的场合、产生的原因THEME LINKS完形填空及造成的后果等,属于科普类的说明文。由此可阅读理解语篇类型是记叙文,主题语境是人与自然之推断出,文章可能选自一本科学杂志。语篇类型是说明文,主题语境是人与自我之环境保护。作者散步回来,和划船的父女俩共同完形填空生活与学。为了减少食品浪费,Lucie Basch研努力,解救了一只被鱼线缠住了嘴的潜鸟。语篇类型是记叙文,主题语境是人与社会之发了一款应用程序,该程序通过以折扣价格提供1.C。根据上下文可知,作者住在岛上,散步社会服务与人际沟通。文章主要讲述了作者在左当地餐馆和商店的临期食品的方式来减少食物回来注意到一对父女臂瘫痪之初,依然奉行万事不求人的原则,但在浪带2.A,根据下文可知,这对父女察觉到这只潜备战残奥会时,作者接触到了其他身体有残疾的1.A。细节理解题。根据第一段第一句Food鸟的异常,故他们慢慢划动小船,跟随这只潜鸟。人,他们主动帮助作者,作者最终意识到必要时waste has gotten out of control和后面内容中的数3.A。根据常识及下文I11 toward the要向他人求助。据可知,食品浪费相当严重woods behind me and said,"That's my21.A根据上文及第二段最后一句话可知,作2.C。细节理解题。根据第三段内容可知Lucie Basch研发这款应用程序,是为了避免食物紫第只得客作者通过树术有小海卫者的左臂瘫痪了,只有一只手能正常使用,之前-只潜鸟。用双手做的事情,现在作者必须重新学用一只浪4.B。根据上文可知,潜乌的嘴被鱼线缠住手去做。3.D。推理判断题。根据第四段最后一句可了,故作者意识到了问题的严重性。2.C,根据本空后than ask for directions可知知,Lucie Basch和从事餐饮工作的人员沟通时,5.C,根据下文“Will you let me help you?'可作者宁愿迷路也不愿意去问路。他们都很支持这款应用程序知,作者试图去帮助这只潜鸟3.B。根据上文可知,Coach Alan激励作者争4.C。推理判断题。根据最后一段内容可知6.B。根据常识可知,当作者接近潜鸟时,它夺冠军,作者受到鼓舞,开始为参加东京残奥会Lucie Basch要让世界上更多的合作伙伴和顾客会潜水逃走进行训练。使用这款应用程序。7.D。根据该句中的where the water was only4.D。根据上文Paralympics和athletes可知,运语法填空a few feet deep可知,潜鸟进入了浅水区动员会彼此竞争!1.a2.were announced8.A。根据上文可知,这个水域很浅,故潜鸟5.B。根据常识可知,残奥会是将残疾程度和3.largest4 becoming5.considered不能潜水。运动能力差不多的选手分在一起比赛。y.“Dad the6.of7.children8.that/which9.C。根据上文I heard the girl say6.D,根据上文And I aimed to go two or three9.socialloon had something stuck in its mouth.可知,作者10.expressed走近后立刻就看到这只潜鸟的下颌被鱼线缠住sizes smaller than my usual size可知,作者的赛服Assignment 8了是比较紧的知识回顾10.B。根据下文可知,作者想寻找剪刀,故抬7.C。根据上文可知,作者会全身青肿。I.1.influential2.recognition3.refreshed头去看船上的父女俩。8.A,根据下文It required a lot of_9and4.gidanceS.commitment11.A。根据上下文可知,作者在这个岛上住,cost me two torn suits可知,作者有时候会址坏衣Ⅱ.l.straight awayat once/right away此时作者向女孩示意自己家在什么地方。服,如果没有扯坏,顺利地穿上了赛服,那痛苦的2.is composed of12.C。根据上下文可知,作者告诉女孩绿色穿衣过程就是值得的。3.a handful of房子是她家9.C。根据下文..I had become skilled at4.a chorus ofl3.D,根据下文Not before long,the girl camepulling one on with one hand可知,作者可以热练5.After all装2去0o心可,作者社安孩到地穿上赛服了,由此可以推测,作者进行了大量Ⅲ.L.had an urge to buy的练2.There is little/no doubt that14.B。根据上下文可知,作者告诉女孩自己10.A。根据上下文可知,在大量的练和扯3.in a league of her own的家以及剪刀的位置,让女孩去取剪刀回来。坏两套衣服后,作者终于可以热练地单手穿上赛4.have a positive effect/influence/impact on15.D。根据上文可知,作者要剪掉缠在潜鸟服了5.find it difficult to satisfy/meet嘴上的鱼线,故让那位父亲抓住潜鸟的头,以免阅读理解潜鸟被伤到il.C,根据上文l0_by my first ParalympicsI had become skilled at pulling one on with one hand语篇类型是新闻报道,主题语境是人与自我16.C根据本空后内容可知,作者和这对父之做人与做事。91岁的L1oydB1ack在发现自三的女成功地解救了潜鸟。以及下文One day,the suit hung halfway off my body可知,作者巴经能够熟练地穿上赛服了,但脱赛服健康状况堪忧后决定去健身房健身,他不仅自却是另一种情形,有一天赛服卡在半中间怎么也的运动水有了大幅提高,而且还给其他学员提脱不下来供了无私的帮助。潜鸟。12.B。根据上文One day,the suit hung halfwayI.B。细节理解题。根据第一段的He hop8.D。根据上文可知,潜鸟去潜水捕鱼,说明that joining a gym might strengthen some of his它洗有是二个有希望的征兆off my body可知,作者的赛服卡在半中间怎么也段可知,作者自从那次邂脱不下来,作者被困住了。muscles and help with the random aches and painsin his body可知,Lloyd Black去健身房是为了改逅潜鸟后,总会想起它,已把它当成了自己的朋I3.D。根据上文I was preparing to reach for善自己的身体状况。友the knife in my bag可知,作者准备去包里拿小刀2.C,词义猜测题。根据第二段的He adds that20.A。根据该句中.which gave me one of是想把卡在半中间脱不下来的赛服划开:mean to be the focus in theym可知,the most magical experiences in my life可知,作者14.B。根据上文可知he doesn't,作者想把卡在半中间B1ack不想成为健身房的焦点:即他不得过感激这只潜鸟,让地的生活有了次奇妙而美好脱不下来的赛服划开,这样地就不必去求助别人多的关注,因此画线词最有可能意为“获得”。的经历。Assignment 1015,C。根据上文作者对自己脱赛服的描述可3.A。推理判断题。根据第二段的Over thecourse of a year,Black has been constantlyworkingCLASSIC READING知,作者的挣扎过程,被旁边一个女孩看到了,她m three times a week可知,Black意志Pre-reading答案略的假肢就在坚定;根据第四段的Black also takes time to helpout at thePost-reading16.D。参考上题解析other seniors new to thegym learn hovto use the1.The theatre.Black乐于人,故选2.She was director of The Green Room.17.A,根据下文A visually impaired swimmerweightlifting machines可知,rushed over and managed to18me可知,这个She wasA项making a welcoming speech.女孩在帮作者向别人求助。4.D。细节理解题。根据最后一段的we have阅读理翩18.D。根据上文可知这个女孩在都作者向seen nothing but motivation from him since he语稿类型是说明文,主题语境是人与社会别人求助后,有视力障碍的一位运动员把作者解startedSeeing someone like him encourages历史、社会与文化。文章主要介绍了救了。and include fitness into their的发生其实是人的思想在作辈不发生在人9.B。根据上文可知,作者发现参加残奥会others to keep it1ife可知,这家健身房认为Llod Black对其他光,也发生在人们表现良好的时候。的其他运动员很自然地互相帮助,在这样的情况顾健身房的人是一个巨大的鼓舞。虽然聚光灯效应很普遍,但在某些情况下,它会下,像地这样不愿向别人求助就显得十分奇怪。(下转第4版)
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