佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷语文答案

佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷语文答案正在持续更新，目前2024卷行天下答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

15.①前两联借景抒情，写诗人日暮归来，躺在屋檐下，天气晴朗、视野开阔，生活惬意，心情愉悦。②颈联直抒胸臆，表达了诗人对仕宦生活的厌倦和对田园生活（或隐逸生活）的向往。③尾联写诗人希望与友人相聚，无奈一年又将结束，表达了诗人对友人的思念之情和时光流逝之慨。（每点2分)16.(1)东船西舫悄无言唯见江心秋月白(2)持节云中何日遣冯唐(3)非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也6317.B(解析：反映：通过语言、文字等手段表达出来；反应：主要通过光、热、爆炸以及各种行动情况65表达出来。抵抗的对象常是进攻或威胁自己的人或事物。如敌人、侵略、进攻、灾荒、疾病等。抵制：阻止有害事物的侵入或发生作用。崇拜：尊重拜授；尊崇奉拜；尊重敬佩。推崇：非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给以很高的评价。推崇比崇拜更理性，也更稳重。“倍”指加倍，引申指程度上的“更加”，暗藏着与以前相比程度上的增加。“备”是表示完全，如“艰苦备尝”、“关怀备至”、“备受欢迎”、“备受青睐”。倍受有相比较而067言的意思；备受指程度上的绝对。)06918.B(解析：将“把”改为“以”，构成“以…为”句式：“顺应”搭配的对象应该是“趋势”；先“催生了074许多新业态”，再“为相关行业拓展了市场空间”。19.C(解析：“人们欣羡田园生活”是现象，“对朴素次序调整。)078生活的向往、对劳动创造的赞叹”是本质。另外注085意“向往”“赞叹”的先后顺序。)09120.①木棉花是属于春天的花卉；②动物的侵入；③四季展现不同的景象09521.①文中把木棉花赋予入的精神和气质，笑傲高枝，没有哗众取宠，没有矫揉造作，赞美木棉花的朴097实无华；②表达效果：情景交融，生动逼真，有利于供托气氛，抒发感情。09922.【写作指导】人如何成长，要结合材料所提供的101三句话来思考。孔子讲的是如何达到“仁”的境界，即用礼仪、法规来约束自己的欲望，这是成为合103格公民的途径之一；朱永新讲的是个人心灵成长的途径，那就是经典阅读；而卡西尔则从文化创造的105角度来谈人的专业成长。因此“约束”“阅读”“创107造”是人成长的三大途径。但如何立意，因人而异，上述三大途径应综合考虑，但可以有所侧重。109(1)着眼于青少年的经验成长，重视社会规范与经典阅读，强调遵纪守法与心灵的充实；(2)着眼于专业成长，重视专业阅读与职业劳作，强调专业素111养及对社会的贡献；(3)着眼于人的创造性思维的发展，要打破常规，超越自我，善于学习，勇于创新；113(4)着眼于人的文化属性的发展，强调在语言、艺116术、科学等文化创造与自我思辨中，成为“文化的0117119120