浙江省新阵地教育联盟2024届高三第二次联考语文试题及答案

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为艺米2021~2022学年核心突破（十六）术进行继续对者认为编审：《当代中学生报》语文研究中心用来表草能说明：1.考试内容：必修下第二单元。仿”。因2.考试时间150分钟，满分150分。“我们月、现代文阅读(35分)思品格为旨归进行“元艺术”研究时，我认为既要关前提都(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)注那些显性的元艺术现象，更要关注更大量存在着阅读下面的文字，完成1~5题。术”，即的隐性的元艺术现象。材料一：之前那些关于元艺术现象的研究，更多地留意的艺术在《红楼梦》第一回中，作者记述了“石头”对空于所谓的画中画、戏中戏、艺术中的艺术、作品文本逻辑形空道人所说的一段话。在这段话中，“石头”将自己的互文关联，因此也格外关注艺术中的相互影响作艺术分这部“石头所记”与中国古典小说史上那些“历来野用。正如列奥·斯坦伯格所言：“一切艺术都受到元音牙史”“风月笔墨”“才子佳人”“之乎者也”等现象一其他艺术的传染。”换句话说就是，一切艺术都要从展和对比，反思历来小说之流弊，反复呈示自己的《石头以往的其他艺术中承继、借用某些元素，与其他艺般来记》“不借此套，只按自己的事体情理”，叙述“我这术文本具有一种复杂的互文性关联。这当然是对的元半世亲见亲闻”，“其间离合悲欢，兴衰际遇，俱是按艺术中的一个普遍存在现象很有价值的理论发现元小迹寻踪，不敢稍加穿凿，至失其真”。如此种种，无与总结，指出元艺术的一个重要指向。不过，在这不在以小说谈小说，以小说省思小说，使其成为我里，我想强调的是，艺术的这种自我省思即元艺术等作国古典小说中“元小说”的杰出范本。不仅如此，在的重要指向之一，即艺术要想真正具有不同凡响的“元长该书第一回中，作者还通过贾雨村（假语存）、甄士创造性、独创性，它还要对过往陈腐的艺术传统予批评隐（真事隐）、空空道人等虚构人物之口，多视角地以反省、批判，寻找、创造新的艺术语言、艺术呈现文中对小说艺术予以反身批判、自我省思，加重了这部方式。正像《红楼梦》中“石头”对空空道人所表达中国古典文学中最伟大的小说之一的“元小说”分的那样，它这部“石头所记”，要想不落凡俗，就必须评论毅量。就此而言，《红楼梦》尤其是第一回，显而易见，“不借此套”，与陈腐的旧传统、旧文本相告别，独辟1.下必是一种显性的“元小说”。蹊径，实践一种新的艺术法度、美学原则。而这正我们可做这样一个大胆的假设：整部《红楼梦》是古今中外所有优秀的艺术所共同具有的可贵帘并没有第一回中上述这些显性的关于小说的自我品质。指涉、自我呈示，而将这些自我省思的思维成果隐(摘编自李心峰《关注“元艺术”》，《艺术评论》含起来，自觉地贯彻到整个小说的创作过程当中，2020年第3期)整个小说在人物塑造、人物关系、结构布局、文学语材料二：言等方面保持不变。这样一部并无显性的元小说“元艺术”这一术语目前还没有引起学术界或痕迹的作品，还是一部优秀的小说作品吗？从作者艺术界足够的关注和重视。但是，不论是国外还是对于小说艺术的自我省思来说，它是否含有元小说国内，都已有学者或艺术家提到“元艺术”这一词语。的元素呢？我认为，这样的一部《红楼梦》尽管没有在《易卜生晚期戏剧的复象诗学》一文中，作者,现在这样显性的元小说叙述方式、更为复杂的嵌套分析了易卜生的一些戏剧所具有的“元艺术性”，认结构，但仍不失为一部小说杰作，仍与那些“历来野剂为“艺术家自身的‘元戏剧’，渗透着剧作家的灵魂史”“风月笔墨”“才子佳人”“之乎者也”旧式小说形自审与艺术自审，具有‘元艺术’的品格”。而且作成鲜明的对照。者还为元艺术下了一个定义：“所谓‘元艺术’，是指实际上，在人类艺术史上，并无那种显性的元作品本身渗透着艺术家对于艺术、艺术家自身的反小说、元艺术之征候的小说作品、艺术作品，可能是思，在艺术本质、艺术功能、艺术家的身份与作用等更大量的艺术存在。其中，并不乏真正的小说杰问题上启人深思的艺术。”在这里，作者明确指出了作、艺术杰作。当我们以艺术之自我指涉、自我省元艺术的“自我反思性”，而且把自我反思的对象分第1页（共6页）【语文·必修下X)CR(第30期)·核心突破（十六）】新高考·新突破