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高三联考语文参考答案1.C(以偏概全,原文是“再加上中国古人擅长直观说理,短于西方意义上的逻辑思辨,使得中国古代美学与西方美学的论说方式表现出根本性不同”,“中方擅于直观说理,西方长于逻辑思辨”只是其中一个原因)2.C(“形象生动地论证了朱熹的美学是我国古代美学的典范,具有生命力”错,文章用活水打比方,是为了论证中国古代美学不应该被条条框框限制,如果我们一味崇尚西方美学的教条,那么我国的美学发展将会是一条死路)3.B(A项,“将美学同一化是目前最为重要的美学研究方法”错,原文是“美学的研究确实需要这种放眼全球的普遍性研究,但这只是美学研究的一种方法,或者一种视野”。C项,“美学是西方特有的产物”错,原文是“美学作为学科是西方学科分类精细化影响中国的产物”,美学不是西方特有的产物,我国自古也有美学。D项,因果倒置,原文是“但我们应该看到,由中国学者自己提出的带有创造性的、能够影响世界的理论还不够多。之所以如此,在我看来,最为关键的是因为文化的断裂使美学家丧失了创造性”)4.C(“这些优势对交通安全管理和执法来说全部变为了短板,带来了巨大挑战”以偏概全,只有“不要驾照、不用上牌、不需年检,踩油门就能到处走…”等问题才是短板,而那些“造型小巧,对道路条件没有苛刻要求,行驶速度不慢,停车也更加便捷,还能遮风挡雨”等和“交通安全管理和执法”并无关联,所以不能说是短板)5.B(A项,因果倒置。“国家对此没有统一的标准与规范”是因为“人们对老年代步车的认识不一”。C项,表达绝对。“这可谓是一个根本无法逾越的障碍”分析错误,根据文中“发展覆盖面更广、环境更舒适的公共交通仍是首选”的信息可知,这个问题是可以解决的,而不是“根本无法逾越的障碍”。D项,曲解文意。根据“各地好的做法与经验可以在国家出台低速电动车规范管理政策后,转化为科学、统一、标准的道路交通管理法规”的信息可知,目前还不是科学、统一、标准的措施。另外,“全国各地”以偏概全)6.政府部门:①要规范老年代步车的生产标准、管理办法,出台更细规则;大力发展公共交通事业,解决城市交通“最后一公里”的难题。(2分)②应设置车辆和驾驶人“双线管理”策略。一方面要衔接上游关于“严控老年代步车增量”的要求;另一方面,实行登记管理,细化通行规则,改变目前的“三无”状态。(2分)老年代步车驾驶员:提高自身遵章守法、文明驾驶的意识与技能。(2分)7.A(小说中“见了风似的疯长”是指“身高”,后面的分号也说明四者是并列关系,而非总分关系,不是围绕其写作)8.①用全知视角,第三人称,按时间顺序叙事,突出其快节奏的人生特点;②在讲述的过程中夹杂着叙述人的态度与评价,如“她在各个方面都是她先生的好帮手”等,明确展现作者的褒贬态度。(每点3分,意思答对即可;如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)9.①情节的组织上,用高密度的细节和快节奏的情节来表现“匆匆”,叙事节奏是匆匆的;②人物形象的塑造上,用夸张、荒诞的手法塑造了主人公“匆匆”的形象,人生节奏是匆匆的;③主题的表现上,对当代社会快节奏工作生活的反思,对于人们过分追求速度的担忧甚至是反讽。(每点2分,意思答对即可;如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)10.A(“部分”是“分派”的意思,不能断开,据此排除B、D两项;“违平节度”是“违背李平的调遣”的意思,不能断开,据此排除C项)11.C(癸是十天干之一,亥是十二地支之一)12.B(裴绚的理由是众人因大水泛滥而推举了他,现在大局已定,李崇已经不可能挽回形势了)13.(1)李崇深沉宽厚,有计谋,魏宣武帝向来了解他的忠厚笃实,对他委任信赖不怀疑。(“沈深”“素”“忠笃”各1分,大意2分)(2)崔亮擅自决定去留,违背了我军的战略计划,虽然取得了些小的胜利,怎能免除大的罪过?(“自擅”“经略”“咎”各1分,大意2分)【参考译文】梁武帝天监十二年夏季五月,寿阳下了很长时间雨,大水灌入城内,房屋都被淹没了。北魏扬州刺史李崇率兵驻扎在城上,水位在不断地上升,于是乘船到了女墙上。手下的将领劝李崇放弃寿阳,李崇说:“淮南万里之地的安危都系在我的身上,一旦移动,百姓就会溃散,扬州的土地恐怕就不会再为我国所有。我怎么会爱惜自身,只是可怜这些官民百姓无辜同死。可以让他们扎筏子乘坐,随着水位的增高而增高,大家自谋脱离险境,我一定要和这座城市共存亡,希望大家不要再劝我了。”扬州治中裴绚以为李崇已经北归,于是自称豫州刺史,和别驾郑祖起等人到南梁送人质并请求归降。李崇听说裴绚叛变,不知真假,就派韩方兴独自驾船前去征召【①高三语文·参考答案第1页(共3页)②】