新疆兵团地州学校2023~2024学年高一第一学期期中联考(24-46A)语文试卷答案

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17.C第一组，错落有致：形容事物的布局虽19.D划线句子三处有语病：一是“不仅世人”然参差不齐，但却极有情趣，使人看了主语与关联词语序位置不当，正确顺序有好感；参差错落：指各种不同的事物，应该是“世人不仅”，据此排除B、C两错综复杂地交织在一起。根据前文“灵项。二是两个分句递进关系不当，“书动活泼的风韵”提示，“错落有致”更恰艺风格”相对于“内在联系”而言是表切。第二组，跃然纸上：活跃地呈现在象，以“欣赏其点画流美、结体森列纸上，形容文学作品叙述描写真实生书艺风格”应该在前，“留意其人与书、动，侧重表达呈现；呼之欲出：形容人像神与体、品与技的内在联系”应该在后，画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出排除A项。三是“留意…风格”动宾来，泛指文学作品中人物的描写十分生搭配不当，应改为“欣赏…书艺风动，侧重于描摹刻画。题干中的“笔墨格”。故选D。情趣”更侧重于指书法作品的形态构思20.(差序格局)是中国乡土社会以自己为中之妙以及书法家想要传达的情感，故心，由亲属关系和地缘关系所决定的具有“跃然纸上”更合适。第三组，当之无伸缩能力的人际关系格局。(5分)愧：指当得起某种称号或荣誉，无须感21.①西洋社会团体格局是由若干人组成一个到惭愧；实至名归：指有了真正的学识、个的团体；中国传统社会差序格局是以自本领或功业，自然就有声誉，主语多为己为中心形成一个个的群体（圈子）。②西人，此处指书法作品，应使用“当之无洋社会团体格局中团体的界限分明；中国愧”。第四组，昭示：指明白地表示或宣传统社会差序格局中群体界限模糊不清，布，要尽量多的人知道；启示：指启发开范围可大可小。③西洋社会团体格局中团导，使有所领会的意思。“梦”和“正大体成员地位较为等；中国传统社会差序气象”是表现关系不是启发关系，从意格局中群体成员有等差次序。(6分，每点义和用法上分析“昭示”更合适。故选2分)C。22.写作提示：命题材料贴近现实，贴近学生。18.DA、B、C三个选项置于原文中，都能读立足学生的日常学生活中可供争议的事得通，但都不十分恰当。“土农工商无情一课堂上要不要主动发言，直面当前人不爱书法”可以说是“无界不办书展”课堂现状，很接地气，人人有话可说；很真的条件，所以应该在前。由此可以排除实，让学生在真实的语境中表明自己对事A、B项。从括号后文“表面上看起来”情的看法；材料具有思辨性，要求学生说理分析，跟挨着它的应是结果性质的句时能就事件本身的矛盾一主动表达和不子，所以“如此重要的法帖却一直寂寂主动表达，做出分析，并能从概念辨析中体无闻”应该在三个小分句的最后，由此现辩证思维。材料切入口小，却能映照大排除C项。故选D。道理。S2G名师原创模拟·语文答案第9页（共16页）