河南省八年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

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11.不同物质通过细胞膜进入细胞的方式可能不同。如图表示甲、乙、丙和病菌进人细胞的示意图。下列相关叙述错误的是丙甲■■A.氧气与物质丙进入细胞的方式不同病菌B.温度会影响物质甲进入细胞的速率帆8R98服83筋脱免U88888068884e2ATPC.病菌进入细胞的过程能体现细胞膜的结构特点ADPD.加入呼吸抑制剂对甲~一丙运输影响最大的是乙12.细胞转运大分子物质的方式是胞吞和胞吐。下列相关叙述正确的是A.胞吞和胞吐只能用于运输大分子物质B.胞吞和胞吐的对象只能是固体物质C.胞吞和胞吐只与细胞膜上磷脂分子有关，与膜蛋白无关D.胞吞和胞吐过程都会形成囊泡，并且都要消耗能量13.如图为小肠上皮细胞对葡萄糖、K+、a等物质吸收和运葡萄糖Na/葡萄糖肠腔Na共运输蛋白输的过程和方式。下列相关叙述正确的是高NaA.葡萄糖进入小肠上皮细胞和成熟红细胞的方式相同NaB.Na+进出小肠上皮细胞都需要消耗能量上皮细胞低NaC.Na+一K+泵在运输过程中会发生构象变化高KD.Na一K+泵作用加强时会引起细胞破裂DP+Pi14.细胞中几乎所有的代谢都需要酶的参与。下列关于酶的叙述，错误的是血液葡萄糖高Na运转蛋白A.酶是蛋白质，可以多次利用低K(GLUT2)注：K+一Na+泵水解1个ATP分子，可B.一般在酶促反应前后，酶的数量和性质不变将3个Na+泵出细胞外，而把2个K+泵C.酶催化反应的机理与无机催化剂相同进细胞内。D.动植物细胞的细胞质基质中都存在催化葡萄糖分解的酶15.某同学设计了如下实验，以探究过氧化氢溶液在不同条件下的分解：试管编号实验步骤A组B组C组D组E组F组1.加入质量分数3%的过2 ml2 ml2 mL2 mL2 ml2 mL氧化氢溶液90℃水质量分数3.5%的煮沸后冷却至室温蒸馏水2.不同条件处理室温肝脏研磨液2滴浴加热FeCl溶液2滴的肝脏研磨液2滴2滴3.将点燃的卫生香置于试管口上方4.通过观察卫生香燃烧情+++++况判断气体产生量的多少注：“一”表示几乎无气体产生，“十”代表有气体产生，“十”个数越多代表产生的气体量越多。根据实验判断，下列叙述正确的是A.本实验试管中加入的过氧化氢溶液体积为自变量B.B组有气体产生是因为加热降低了过氧化氢分解反应的活化能【高一上期末皖南十校质量检测·生物第3页（共6页）】231400D