［陕西大联考］陕西省2024届高三10月联考（10.27）语文试卷答案

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绝密★启用前宜春市2021-2022学年上学期期末统考高三年级语文答案1.C【解析】A项，根据原文“慎独’之‘慎’，本义有‘谨’之义，又有‘诚’之义”可知选项中“又可引申为‘诚’”的说法有误；B项，“君子自律”理解有误，原文为“君子或会自律”；D项，“践行自已曾经对徐国国君许下的诺言”理解有误，原文指的是“他坚决践行自己内心的许诺”。2.D【解析】本文论证方法未涉及假设论证。3.A【解析】A项内容表述不能体现贾宝玉“慎独”的一面，父亲贾政之“督勉”，正体现宝玉不够“慎独”之处。4.C【解析】理解不当，原文为“保护野生动植物最根本、最有效的办法是保护物种的生存地与栖息地，除了保护，还可以进行自然修复和人工促进修复”。5.D【解析】“主要指标”说法绝对，原文为“主要指标之一”；“将成为一个国家的极其重要战略资源”时态有误，原文“种质资源已经成为国家的重要战略资源。6.①理念先进：采取“基于自然的解决方案(bS)”;②方法科学：运用了先进的国际观测方法，可供全球学借鉴；③成果显著：解决了小青脚鹬等鸟类的栖息地问题，候鸟种群数量不断上升；④范例典型：为打造滨海湿地科学保护、合理利用与可持续发展提供最佳实践范例，是自然遗产生态修复的“中国样本”；⑤影响深远：保护好了黄海湿地生态系统内的万千物种，保护好了无限丰富的生物基因。（共6分。每点2分，角度1分，简要阐释1分，答对3点即可)7.B【解析】“直接叙写”分析有误，解答此题，要体悟到本文作者构思匠心独运。全文并没有外公外婆的一言一行的直接描写，主要是通过“我”与妈妈的对话展开，由此回忆外公外婆的故事，属于侧面描写。8.①情节发展明快紧凑。在有限的篇幅内容纳丰富复杂的内容，作品通过紧凑的叙事节奏讲述了外公与外婆、妈妈与外公，战争与家庭之间的复杂故事。②人物形象鲜明突出。一句一段的形式能突出强调人物的话语和行为，使不同人物的形象特征更加鲜明突出，如文中妈妈讲述外公的语句，可以显出外公性格的独特一面，残忍而扭曲；③作品语言简洁凝练，便于在叙述中留白。本文语言精简，给读者留下较大的思考和想象的空间，如“外公为什么捏造外婆的死因？”“妈妈为什么如此抵触外公？”悬念丛生。(每点2分，若意思合理可酌情给分。)9.①小说行文线索。文中整理外公的房子，外公生前的异常言行，发现橱柜的烟丝盒及两颗子弹等主要故事，都是通过“我”的见证和回忆串联起来的。②情节更加真实。小说以“我”的视角讲述故事，使故事内容更加真实可信。③凸显主要人物形象。小说通过“我”的情感流露（心理活动）丰富了妈妈、外公等人物形象。④揭示作品主题。小说借“我”的情感态度揭示了作品主题，在战争惊惧与家庭走向中，外公亲手射杀了自己心爱的妻子，作者将战争给外公带来的人性的扭曲的主旨呈现出来。（每点2分，若意思合理可的情给分。)10.B【解析】积货财，聚甲兵，使之常重，势当然也。当无事之时，使强藩悍将内有所畏；当有事之际，使腹心股肱外有所恃，此实经久不易之道。语文答案第1页共4页