北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一

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三、语官文字运用(20分)(一)语言文字运用1(本题共3小题.9分)阅波下面的字.元成17~19邀一部《功动》,N位人为,8个单元,浓缩式地展现了功助人物的传奇事迹时代的酸甜苦林、人生的百转千回、俗念的历久弥坚,在恻中名吼得一部重大的主被体彩礼测,离下开对时代协神的讴火和反映、对家国情怀的弘扬与塑造,电众也商不开时榜样故事和人物的的建与剂网,从面引发片鸣《功勋》刷组乘持“尊重时代真实的逻择,也要忠于功勋人物生而为人的情感"的创作原则,强调生沾的真实、逻辑的合理。在功动人物身上:夫志报国的泰献令人感动,而伟大可能出:自放朴实的愿望;。的专注令人敬佩,而一半的勋草也然于身后的宋人:」的伟业令人赞叹,而来之不易的成功更要于密切的合作。沉稳的基调、如腻的情节、非满的人物,让观众“爱上有血有肉的功勋”被刷终感染的我们,也要对标先非们执者並求的“希望与前途”,在全面建设社会主义现代化国家新征程上、成就属于自己,也属于时代的“高光时刻”7.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.淋漓尽致呕心沥血惊心动魄归结B.惟妙惟肖苦心孤诣惊天动地归功C.惟妙惟肖呕心沥血惊心动魄归结D.淋漓尽致苦心孤诣惊天动地归功人18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.一部重大的主旋律影视剧,离不开对时代精神的反映和讴区歌、对家国情怀的塑造与弘扬,也离不开对故事和人物的构建与刻画,从而引发观众共鸣。B.一部重大的主旋律形视剧,离不开对时代精神的讴欪和反映、对家国情怀的塑造与弘扬,也离不开对故事和人物的构建与刻画,从而让观众引发共鸣。C.一部重大的主旋徘聪视剧,离不开对时代精神的讴歌和反映、对家国情怀的塑造与弘扬,也离不开对故事和人物的构建与刻画,从而引发观众共鸣。D.一部重大的主旋徘影视剧,离不开对时代梢神的反映和讴歌、对家国情怀的塑造与弘9扬,也离不开对故事和人物的构建与刻画,从而让观众引发共鸣。下列各句中的引号和文中“高光时刻”的引号,作用相同的一项是(3分)A.几个“慈祥"的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐…浸,就是他们难得的佳肴。B.梭罗在《瓦尔登湖》-一书中告诉我们,对待生活,有时候也可以“做减法”。C.郭沫若先生的话剧刚本《屈原》里,婵娟骂宋玉说:“你是没有骨气的文人!·D.2021年2月5日,“天问一号”探测器发动机点火工作,开启火星探测新篇章、高语文第9页共10页
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