河南省七年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

河南省七年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案正在持续更新，目前2024卷行天下答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

发生质壁分离，A正确；体细胞杂交的产物同时具备两个亲本的特性，故预期的体细胞杂交产物为能在低温地区栽种的风味佳的新物种，B正确；②为原生质体融合过程，利用了细胞膜的流动性，③为生出细胞壁的过程，有高尔基体参与，C正确；④为脱分化，⑤为再分化，D错误。13.B植株I是体细胞组织培养获得的，植株V需要经花药离体培养，二者都需经脱分化与再分化过程，A正确；植株不能维持原种遗传性状的稳定性，B错误；植株Ⅲ是杂交育种的产物，要获得隐性纯合子一般从F2开始选种，C正确；植株Ⅱ为诱变育种获得，其原理为基因突变，基因突变具有多害少利性、不定向性，但可产生新基因，出现新的表型，D正确。14.A用组织培养技术培育出的脱毒马铃薯比未脱毒的马铃薯含病毒数量少，但并非抗病毒能力强，A错误。15.D植物细胞培养时培养基中需要添加蔗糖以提供营养并调节渗透压，A错误；本实验中2,4一D会使细胞生物量减少，故2,4一D不具有促进此细胞生长的作用，B错误；实验结果表明，低浓度的2,4一D能促进花青素的合成，C错误。16.C获得的卵母细胞需要培养到减数分裂Ⅱ中期，去核后进行核移植，A错误；体细胞分化程度高，表现全能性困难，而胚胎细胞分化程度低，表现全能性容易，因此胚胎细胞核移植的难度明显低于体细胞核移植，B错误；克隆动物的诞生成功证明了动物细胞核的全能性，D错误。17.DCD段细胞增殖缓慢，可能发生了接触抑制，D点后细胞能无限增殖，故制备单克隆抗体时可选择D点后细胞与（已经免疫了的）B淋巴细胞融合形成杂交瘤细胞，D错误。18.C获取单个动物细胞时可采用胰蛋白酶、胶原蛋白酶处理，不能用胃蛋白酶，A错误；贴壁依赖型培养的动物细胞有接触抑制现象，B错误；悬浮培养的细胞可直接用离心法收集，贴壁细胞需要重新用胰蛋白酶等处理，使之分散成单个细胞，再用离心法收集，C正确；动物细胞培养的气体条件为95%空气和5%的CO2,D错误。19.D成体干细胞主要分布于成体的骨髓、神经系统和性腺等中，A正确；与ES细胞相比，PS细胞不是损伤胚胎获得的，因而用于再生医学不涉及人类发展伦理争议，可以回避伦理争议，B正确；捐献者的皮肤细胞和PS细胞中的核酸和蛋白质不完全相同，C正确；干细胞在临床治疗中还面临一些问题，如存在导致肿瘤发生的风险，D错误。20.C高C2+一高pH融合法是植物原生质体融合的方法，不能用于动物细胞融合，A错误；②与③融合后得到的细胞可能有多种类型，需要经过多次筛选，才能得到既能无限增殖，又可产生单克隆抗体的杂交瘤细胞，B错误；抗体结构的特异性与B细胞遗传物质中特定的遗传信息（碱基序列）有关，C正确；将①反复注射到小鼠体内后从小鼠血清中分离的抗体为多克隆抗体，特异性要比单克隆抗体差，D错误。21.C体外受精时，获能的精子才能与培养成熟的卵子进行受精，A错误；判断卵细胞是否受精的重要标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体，卵细胞受精完成的标志是雌雄原核融合，B错误；受体对来自体外的胚胎不会发生免疫排斥反应，移植前不需要对受体进行免疫检查，D错误。22.D组织培养技术是植物细胞工程的应用，目前尚不能应用到动物细胞培养中，A错误；由于动物细胞的全能性受到限制，目前动物细胞还不能培养成动物个体，B错误；将白鲟的性染色体导人近亲物种的受精卵中，可能会使受精卵发生染色体变异，不能让白鲟“复活”，C错误；将白鲟的体细胞核移植到近亲物种的去核卵母细胞中，在体外培养到早期胚胎再植入母体内发育，可以克隆形成白鲟，D正确。23.B通过题干信息可知，添加5-羟色胺会使囊胚细胞凋亡增加，可能导致胚胎不能正常发育，A正确；卵裂期细胞总体积变化不大，伴随着细胞的有丝分裂，桑葚胚、囊胚时期胚胎体积逐渐增大，B错误；5-羟色胺是一种化学物质，可与细胞膜上的受体结合发挥信息分子的作用，C正确；胚胎发育过程始终伴随着细胞的增殖、生长、衰老和调亡，D正确。【高二生物学参考答案第2页（共4页）】23501B