全国100所名校最新高考冲刺卷样卷一2023生物

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4909:53○☒4G40K-1·1;石蛮四n、aH山、山出」八米巴件L,刚求小Hg变凶g月八1AN,」1Hy蛮凶g月八八、XY,子代的雌果蝇均为暗红眼,雄果蝇均为白眼。19.答案(除注明外,每空2分,共12分)(1)物理信息、行为(顺序不能颠倒)调节生物的种间关系,进而维持生态系统的衡与稳定(2)天敌捕食概率增加,个体交配概率较低食物和栖息空间等环境资源不足(3)引入的动物种群有一定的密度(或引入的动物种群密度不能太低,】分)人口密度要适宜(1分)(4)捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进被捕食者种群发展的作用命题透析本题以阿利氏规律为情境,考查生态系统的信息传递、种群数量特征及其应用,旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力,以及科学思雏、社会责任的核心素养。思路点拨(1)野鸽的“叫声”、蜜蜂“跳舞”分别属于物理信息、行为信息;“站哨”的野鸽发出叫声提醒同伴-5躲避鹰的捕食体现了信息传递具有调节生物的种间关系,进而维持生态系统的衡与稳定的功能。(2)当种群密度过低时,由于天敌捕食概率增加,个体交配概率降低等原因,导致群体存活力较低,种群灭绝风险大大增加。而种群密度过高会导致食物和栖息空间等环境资源不足,使种内竞争加剧,群体存活力迅速下降。(3)阿利氏规律表明,种群密度过低或过高都会对种群数量产生抑制作用,因此将某动物种群引入其他地区时,需要注意引人的动物种群有一定的密度,以保证其具有一定的群体存活力而不会灭绝:在规划、建设和发展城市时,对城市人口密度的要求是人口密度要适宜,过疏或过密都会产生不良后果。(4)捕食者的存在客观上可促进被捕食者种群的发展,原因是捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体。20.答案(除注明外,每空2分,共13分)(1)选择(1分)水、无机盐(1分)氮源(1分)(2)引物甲和引物丙(1分)引物甲和引物丙能分别与B基因两条链的一段脱氧核苷酸序列碱基互补配对,能扩增两引物之间的B基因片段(3)BclI和HindⅢBamH I会破坏四环素抗性基因(和氨苄青霉素抗性基因),Sau3AI不能切割Ti质粒(4)将等量的生长状态相同的普通水稻和转基因水稻分别置于含相同浓度NO:的完全培养液中,在适宜条件下培养一段时间,检测并比较两组培养液中NO的剩余量(或测定两组水稻根系吸收NO0的速率)(3分)命题透析本题以培养吸收NO能力较强的转基因水稻为情境,考查微生物培养、基因工程和PCR技术的知识,旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力,以及科学思雏、科学探究和社会责任的核心素养。思路点拨(1)从自然菌群中筛选固氮蓝细菌菌株,通常使用选择培养基。由于自生固氮菌能利用空气中游离的氮分子作为氮源,因此在培养基中不加氮源可以起到选择作用,但是水和无机盐等仍然是必需的成分,虽然蓝细菌能进行光合作用。(2)分析图2可知,由于引物甲和引物丙能分别与B基因两条链的一段脱氧核苷酸序列碱基互补配对,能扩增两引物之间的B基因片段,所以利用PCR技术以图中的DNA片段为模板扩增B基因时,需要以甲和丙作为引物。(3)在构建含B基因的表达载体时,限制酶BclI和HidⅢ能同时切割Ti质粒和B基因,使用两种限制酶可避免B基因连接时出现自身环化。而限制酶BmHI会破坏两种标记基因(四环素抗性基因和氨卡青霉素抗性基因),Sa3AI不能切割Ti质粒,因此不选用这两种限制酶。(4)依题意,B基因表达的B蛋白是一种有助于高效吸收NO;的载体蛋白,若B基因在转基因水稻中能够表达并发挥作用,则转基因水稻比普通水稻吸收NO;的效率更高,培养液中NO;的剩余量更少,因此个体水上检测的实验思路是:将等量的生长状态相同的普通水稻和转基因水稻分别置于含有相同浓度NO?的完全培养液中,在适宜条件下培养一段时间,检测并比较两组培养液中O的剩余量。—6