北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计之一

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(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题生环江行留别然马戴18肯有吴楚半秋色，渡江逢苇花云侵帆影尽，风逼雁行斜。19.文返照开岚翠，寒潮荡浦沙余将何所往，海娇②拟营家。20.文【注加此诗作于诗人因正直致言被设花园的金中。②海婚，海边的山好15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分》A秋高气爽的季节，江边苇花点点，却不能冲淡诗人因贬滴而失落的情绪。B极目远跳，夕阳斜照，冲散了傍晚的云气，远处的群山依旧显得苍翠。C寒潮来袭，涤荡着江边的沙地，这份寒冷与肃杀恰是诗人此时，心境的写照。.D.诗人一度孤独彷徨、，不知所往，但最终打算营家海峤，表现了对贬谪的释然。更多16.请结合诗歌内容简要赏析本诗领联。(6分)升，答：(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）》上大17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是：“(2)李密《陈情表》中，“”两句以乌鸦反哺21作比，乞求奉养祖母。(3)杂草丛生常给人以荒凉之感，古代诗人们也借以抒发国家兴亡、事物兴衰变化的感慨。如“”就是用“草”表现了诗人感时忧国的无限沉痛之情。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用【（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18~20题。珠峰由南至北，自高而低，形成一系列自然分带。在珠峰北坡，气候干寒，降水量少，植被稀疏，乱石嶙峋。在珠峰南坡，层林苍翠葱郁，草向野花星布。山岳的冰川雪中的生灵天上的禽乌皆是珠穆朗玛交响曲中生动的音符。自1953年以来，人类以无与伦比的勇气和日臻成熟的登山技巧，不新地向珠穆朗玛峰进发。年复一年的登顶，在喜马拉雅山脉苍茫的峰岭，写下①的英雄史诗。1960年5月25日4点20分，中国登山队首次从北被参上地球最高的山峰珠穆期玛峰顶峰。创造了世界登山史的新纪录。经过多年②的努力，登顶珠穆朗玛峰从梦想变成现实0多年永，世界各地的众多登山青，纷纷向珠雅朗玛峰发起桃战。(2)正是因为成功爱项珠峰竹是山者地来超多，所以才有好的学登装各、特准的天气报和更多的人》多参。③)顶，从专业整山家的非常壮华，发限到边查西爱好者电能卖现的落茶。限语文试题第7页（共8页）油改月