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1、衡水金卷先享题答案2024物理4
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第3节比热容第1课时比热容本课核心要点1.比较不同物质吸热的情况:不同物质,在质量相等、升高温度相同时,吸收的热量2.比热容定义:一定质量的某种物质,在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的与它的和升高(或降低)温度的乘积之比,叫做这种物质的比热容。3.比热容用符号表示,比热容的定义式:c=pm△t4.比热容的单位是,符号是5.比热容是反映物质的物理量,不同的物质,比热容一般课标教材小练1.【教材改编题】小强十一期间,随家人到海边玩耍时,发现阳光下的海水和岸边的沙子温差较大。于是他带回一些岸边的沙子,想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异,他设计如图所示的实验装置,所使用仪器规格也完全相同。请你来帮他完成实验:(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入(选填“质量”或“体积”)、初温都相同的水和沙子,在实验时只要控制(选填“加热时间”或“温度变化”)相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量。(2)加热完成后只要比较它们(选填“加热时间”或“温度变化”)的多少就可以比较出沙子和水吸热能力的差异。老师看了小强的实验设计后,提出了进一步改进意见:2.比较不同物质吸热的情况。如图甲所示,用相同规格的电加热器给质量相同的水和食用油加热,记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图像+温度/℃,食用油100水908070012食用油时间/min甲乙(1)实验中通过(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较水和食用油两种液体吸收热量的多少;由图乙可知,水和食用油升高相同的温度,加热的时间更长,说明它的吸热能力更强。冬天,如果想自制一个暖手袋,若从水或食用油中选一种液体装入暖手袋中作为供热介质,选择为介质保暖时间会更长。(2)换用多种液体进行实验,发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时,吸收的热量一般不同。为了表示不同物质的这种性质差别,物理学中引入了这个物理量。物理·九年级全·RJ·广西一3
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