山西省大同市2023年七年级新生学情监测物理/

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1、大同2023-2024学年第二学期七年级期中质量评估
2、大同2024七年级新生学情检测
3、大同2024七年级学情检测

【拓展】接点不动，只断开A(1)在串联电路中，总电压U比电路中任何一部分电路两接点，并改接到C接端的电压都大，即U>U1,U>U2。点上，此操作可能会(2)如果有n个相同的用电器串联在总电压为U的电路导致电压表出现的现中，若每个用电器两端的电压为U。,则U=nU。,也可象是写成U,Un(3)最后，小刚按正确的方(3)电路故障分析：小灯泡不发光，与之并联的电压表的示法测出了L2两端的电数为零，原因是小灯泡内短路、电压表短路或电压表与压U2=1.6V,AC间电源间的线路断路。电压如图丙所示，读出知识要点已探究并联电路各支路用电器两端的电压与UAC=V,并电源两端电压的关系典型探究得出了实验的最终结论，实验结论为设计电路图解步骤(4)此实验依然存在着一实物定的缺陷，你的改进连接7方法是实验AB间电CD间电EF间电记录次数压U1/V压U2/V压U3/V数据12.如图所示的完整电路中：表格23得出并联电路中各支路用电器两端电压相等，且等于结论电源两端电压，表达式：(1)连接电路时，开关应处于状态，目的(1)在ab、bc两端分别接交流是为了,避免损坏电路元件。入电压表，示数分别为评估(2)为了使结论更具有普遍性，消除偶然性，要换1.5V和2.6V,则电源用不同规格的小灯泡多测几次电压为V。30九年级物理上·RJ