百师联盟 2023~2024学年高一十月大联考x物理试卷答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、百师联盟2024高三物理
    2、2024百师联盟第二次联考物理
    3、百师联盟2024物理
    4、百师联盟物理2024
    5、百师联盟2024新高考卷物理
    6、2024百师联盟物理
(3)在满足小车质量远大于砂和砂桶总质量后,线如图丙所示,利用图像中给出的信息,可求该组同学实验得出数据,画出a的关系图出拉力传感器的质量为4.为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,像如图乙所示,从图像中可以推算出,作用在甲、乙两同学设计了如图甲所示的实验装置,其小车上的恒力F=N.(结果保留2中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的位有效数字)总质量,m0为滑轮的质量,力传感器可测出轻绳关键能力·素养整合中的拉力大小》3.在探究加速度与力的关系实验中,小明同学设计力传感器mM纸带打点计时器了如图甲所示(俯视图)的实验方案:将两个小车放在水平木板上,前端分别系一条细线跨过定滑轮与砝码盘相连,后端各系一条细线甲拉力传感器、小车(1)实验时,一定要进行的操作是黑板擦纸带小车A.不用将带滑轮的长木板右端垫高,不用补运动方向打点计时暑小车偿阻力法马因及砝码B.用天平测出砂和砂桶的质量用C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放a小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M(2)甲同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带丙(相邻两计数点间还有四个点没有画出),已(1)为了平衡小车的阻力,在挂砝码盘前他需要知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流调节木板倾斜度,轻推小车观察到电,根据纸带可求出小车的加速度为(2)在保证两小车质量相同、盘中砝码质量不同m/s2.(结果保留3位有效数字)的情况下,用一黑板擦把两条细线同时按在单位:cm桌子上,拾起黑板擦两小车同时开始运动,按1.103.09,5.12,7.109.1311.09下黑板擦两小车同时停下来.小车前进的位4乙移分别为x1z,由于x=23,则-a2 x2(3)甲同学以力传感器的示数F为a/m·s2)测出砝码和砝码盘的总质量m1、m2,若满足横坐标,加速度α为纵坐标,画,即可得出小车的质量一定时其出的a-F图像(如图丙)是一条加速度与拉力成正比的结论,若小车的总质直线,图线与横坐标轴的夹角为0,人8量远大于砝码和砝码盘的总质量,但该实验求得图线的斜率为,则小车的0中测量的误差仍然较大,其主要原因是质量为丙11A.小军同学换用图乙所示的方案进行实验:在tan 0B.tan 0mo小车的前面安装一个拉力传感器,在小车后面固定纸带并穿过打点计时器,D片(3)(多选)由于安装了拉力传感器,下列操作要(4)乙同学根据测量数据作出如图丁A Q求中不需要的是所示的a-F图线,该同学做实验A.测出砝码和砝码盘的总质量时存在的问题是B.将木板垫起适当角度以平衡摩擦力A.先释放小车,后接通电源C,跨过滑轮连接小车的细线与长木板平行B.砂和砂桶的总质量m没有远D.砝码和砝码盘的总质量远小于小车和传小于小车的质量M感器的总质量C.平衡摩擦力时木板没有滑轮的一端垫得(4)测出小车质量M并保持不变,改变砝码的质过高量分别测得小车加速度a与拉力传感器示数D.没有补偿阻力或补偿阻力不够F,利用测得的数据在坐标纸中画出a-F图26物理花开不是为了花落,而是为了开得更加灿烂凸
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