北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计之一

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2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)“不，老周，不忙。”师长笑着说，“我今天是来找办法的。A.材料一与材料二都谈到了加快构建数据基础制度体系的问题，但各有侧重点。周仆惶惑不解地说：B.激活数据资产，实现数据资源有效整合、数据价值倍增，都离不开数据的确权。“一号，你怎么对我也客气起来了？”C.数据的供应与需求之间常有很大的不确定性，造成供需双方不能做到资源对接。“不，不是客气。”师长再次郑重地说，“主席这次指示我们：持久作战，积极防御。可是究竞D.党中央构建数据基础制度体系的举措，为数字经济的发展提供了重要的制度保障。怎样具体地贯彻，并没有真正解决。我本来想开一次师党委会，当前情况不允许，我就跑到你这3.下列论述，最符合材料一观点的一项是(3分)儿来了。”A.数字经济正在成为重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键性力量。周仆知道他有一些问题要讲，就抽着大烟斗，静静地听着。B.数据安全已渗透到国家政治、经济，社会等方方面面，必须把牢信息“安全门”。“这次防御战打了20天了。”师长闪动着布满红丝的眼晴望着周仆。“我提出‘与阵地共存C.根据基础数据、交易数据和行为数据特征采取分级措施，加强对个人数据的保护亡’。前天三十团的三营营长最后带着十几个战士坚守阵地，整个阵地轰成焦土，他们没有叫一D.实施算法监管，构建政府、企业、社会多方协同治理模式，防止数据滥用。声苦。最后只剩下几个人，还不肯向我说明真实的人数。当时我问：‘你们守得住吗？”这个营长斟4.请简要分析材料一的论证思路。(4分)说：‘一号，你放心吧！我们坚决与阵地共存亡，就是剩下一个人也不能丢了阵地。’结果，这个营5.中央提出加快构建数据基础制度体系的原因是什么？请结合材料谈谈你的看法。(4分)长和几个战士牺牲在阵地上。…我十分难过，难过的倒不是别的，而是我提出这样的口号，造烯(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）成了人地两亡。当然，不是说这样的口号应当一概否定，在扼守某些要点时，还必须有这种精阅读下面的文字，完成6一9题。神。就是今后也需要这样做。可是，作为指挥员，却不能单纯依靠这个口号塘塞责任。我们必枫叶红时魏巍须认真地找出一些办法…”激烈的防御战已经进行了0多天。在敌人进攻的主要地段上，差不多每个阵地，每天都要“事实上，我们也采用了一些办法。”周仆说，“例如兵力上的前轻后重，火器上的前重后轻；打下敌人数次至十数次的冲锋，每个阵地都要经过反复的争夺，许多阵地被敌人大量的炮火轰还有适时的撤退和反击夺回阵地…”成了焦土。“对，”师长接过来说，“但是，这些没有从根本上解决问题。我们需要发挥主观能动性，需要邓军和周仆的团指挥所设在一座山岗的背坡，实际上不过是仓促挖成的两个土洞。一个是现在拿出办法抵消敌人的火力优势。游作战室，一个是邓军和周仆的住房。山岗上长满了青松和红枫，土洞前还有一道浅浅的溪水。水早已沸腾起来，被冲开的壶盖，呛哪一声滚在地下。周仆连忙拾起壶盖，倒了满满一茶虽然山上山下落了不少炮弹.但是因为地形选择得好，洞子却安然无恙。尤其在那没有被炮火缸，端到师长面前。损伤的地方，仍然红叶满山，看去比红花还要鲜滟好看。“你们有没有一些单位，打得比较好、伤亡又比较小的？”邓军一早到二营去视察了，只有周仆留在指挥所。这时，哨兵进来报告说师长来了。“当然有。”周仆笑着说，“我们的三连，打下敌人几十次冲锋，自己伤亡还不到20个人。”◇山下有四五个人，绕过那个大炸弹坑，上了山坡。为首的正是师长，他以一向轻捷的脚步嗖师长的眉毛一扬。嗖地向山上爬着。周仆急忙迎下山，把这位“抗大”同学让进洞子。“如果我记得不错，大概18个人。”“老周，怎么几天不见，成瘦猴儿了？”师长神情兴奋，笑着问：“你比我也强不了多少嘛！”周仆望望师长清瘦的面容笑着说。“郭祥这个嘎家伙，他又出什么鬼点子了？”当“是不是吃的不够了？”“据说，工事修得好。”“还过得去。”周仆拿出他那小拳头般的大烟斗和烟荷包晃了晃。笑着说，“就是这个困难“什么样的工事？”外哪！…这几天，我们老邓饭倒是吃不下多少，烟是一支接一支。我们有两个参谋，烟瘾也够瞧周仆一时回答不出，涨红着脸说：的。他们抽完了，就向我发起进攻。”“我们还没来得及看呢，…听他们营长说：敌人要打炮的时候，郭祥吹一声哨子，他们就隐◇“我差点儿忘了。”师长笑着说，“还给你们带来了两条‘大生产’呢！”藏在工事里，外面只留一两个哨兵观察；等到敌人炮火一停，他们就跳出来反击敌人。”周仆接过烟，交给警卫员小迷糊：“给参谋拿两包。剩下的给团长存着。没有我的话，一概“大家都是这样的打法。”师长显然不满足地说，“问题是：为什么别人的工事被炮火摧毁，他不许乱动！”们的工事没有摧毁呢？”师长来，大概因为本团把一O口高地丢了。想到这儿，周仆不免有些难受。他燃起大烟斗，周仆一时回答不出，师长不禁埋怨道：农一抬头，发现师长正瞅地图。他检讨说：“老周，你们当政治干部的，也要多关心点军事嘛！”“我们准备晚上夺回来！你看·是不是把反击计划向你汇报一下？”师长看了看表，已经下午三点钟了，就转向周仆说：“我要到三连看看。”语文（三）第3页（共8页）】辽宁名校联盟·调研卷语文（三）第4页（共8页）