2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-HUB]七试题

2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-HUB]七试题正在持续更新，目前2026卷行天下答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

第三单元细胞代谢学生用八节【拓展延伸】为糖，它的作用是浓缩CO2,形成糖的途径仍C植物：以卡尔文循环同化碳素，暗反应是C3途径.的全过程都在叶肉细胞叶绿体中完成。固定景天酸代谢植物(CAM植物)，景天科、仙CO2的最初产物是3-磷酸甘油酸（三碳化合人掌科及凤梨科等肉质植物，生存在干旱地物)，以这种反应途径进行光合作用的植物称区，它们对CO2固定实行的是时间分离（昼夜为C植物，如水稻、小麦、棉花、大豆等。节律)。它们的气孔往往是白天关闭，夜间开C4植物：碳素同化除了进行卡尔文循环放。这种植物有一种特殊的CO2固定方式，它外，还以草酰乙酸（四碳化合物）为固定CO2的们在夜间从大气中吸收C02,还原为苹果酸大最初产物，称为C4植物，如甘蔗、玉米、高粱量积累于液泡中，在白天的光照下，夜间积累等。它们对CO2固定实行的是空间分离，通过的苹果酸脱羧，释放出的CO2经卡尔文循环形两种细胞类型实现：叶肉细胞和维管束鞘细成淀粉。胞。C4途径本身不能真正将固定的CO2转化知识点二，影响光合作用的环境因素及其应用基础知识夯实教材知识整合《一一胃1.内部因素2.外部因素(1)植物种类不同，以阳生植物和阴生植(1)单因子光照强度物为例C0,吸收量B阳生植物补偿点A'B一阴生植物A解读饱和点B￥8光照强度D光照强度应用：间作套种(2)同种植物叶片叶龄、叶绿素含量及酶C0,释放量不同①原理：光照强度通过影响植物的4光合速率反应进而影响光合速率。光照强度增加，光反解读OA段，随叶龄增大，色素含量酶的含量和活性增大，光合速率应速率,产生的NADPH和ATP增应用适时摘除老叶多，使暗反应中C3的还原加快，从而使光合作A叶龄用产物增加。87