2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题

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(2)特点：结合马克思主义基本原理；立足于中国社会实际；内容丰富，形式多样；与时俱进，贯穿中国革命与建设。（共2分，每点1分，任答两点即可）意义：改善了农民群体的精神面貌，提升了其思想觉悟；助力新民主主义革命胜利；促进了农村农业的发展；是马克思主义中国化的重要成果；体现了中国共产党对中华民族伟大复兴事业的领导作用。（共5分，一点2分，两点4分，三点5分，任答三点即可)【解析】本题考查农民革命史。第一问要求指出封建统治者的“让步政策”，并分析“让步政策”的历史影响。根据材料“或多或少减轻对农民的剥削和压迫”并结合所学，新的封建王朝建立后，通常采用休养生息的方式缓和社会矛盾，其中重要的举措是轻徭薄赋，刺激生产，同时在基层管理和社会保障上给予民众保障。在影响方面，要明确从积极和消极两个方面作答，积极方面根据材料“封建社会的生产力又有继续发展的可能”，可以得知民众遭受的剥削有所减轻，社会得到一定发展；消极方面是削弱了农民的反抗意志，只具有短期时效性，不利于长期发展与封建制度的变革转型。第二问要求分析毛泽东农民改造思想的特点及其意义。在特点方面，根据材料“接受了马克思主义的毛泽东”，可得毛泽东结合马克思主义的基本原理；根据材料“深受封建社会茶毒的小农”可知，中国农民阶级有自身的特殊性，因此毛泽东立足于中国社会实际，发展了农民改造思想；根据材料“从三湾改编到…农业社会主义改造”可知，毛泽东农民改造思想内容丰富，包含军事、政治、经济等方面，不同时代又有不同的主题，这是与时俱进的表现。在意义方面，农民改造思想首先改造了农民思想，改善了农民群体的精神面貌，提升了其思想觉悟；根据材料“从三湾改编到…农业社会主义改造”可知，中国的革命和建设都得到了农民改造思想的助力，推动新民主主义革命的胜利和农村农业的发展。根据所学知识，毛泽东思想是马克思主义中国化的重要成果，中国共产党在中华民族伟大复兴道路上起领导作用。18.(1)变化：动力上从蒸汽机、风帆结合到纯蒸汽机动力；客舱上从只分为豪华舱和统舱到出现二等舱；食物上从提供可长期保存的不新鲜食物到逐步提供新鲜不易保存的食物；建造上垄断资本巨头开始投资邮轮建造。（共4分，每点2分，任答两点即可）原因：第二次工业革命动力技术发展迅速，蒸汽动力逐步完善；中产阶级出现并发展壮大；垄断资本集团出现；食物保存技术进步。（共5分，一点2分，两点4分，三点5分，任答三点即可）(2)积极影响：促进了航运经济的发展：推动了远洋航海业规章制度的完善；给人们提供了更丰富的生活体验；在二战时期为军事作战提供辅助。（共6分，每点2分，任答3点即可）【解析】本题考查工业革命与社会生活。第一问要求指出19世纪末20世纪初远洋邮轮的变化及其原因。在变化方面，根据材料“不仅有五根烟囱，还保留风帆以借风提速”以及“风帆基本从邮轮上绝迹”，可得动力上从蒸汽机、风帆结合到纯蒸汽机动力；根据材料“邮轮上出现了一种全新的等舱一二等舱”，可得客舱上从只分为豪华舱和统舱到出现二等舱；根据材料“海洋级邮轮提供的食物仍是烤制或烟熏的”以及“还推出冷鲜肉、鲜鱼、新鲜蔬果等菜品”，可得食物上从提供可长期保存的不新鲜食物到逐步提供新鲜不易保存的食物；根据材料“白星董事长伊斯梅与美国商业巨亨J.P.摩根商议”，摩根集团是当时美国的垄断财团，因此得到垄断资本巨头投资邮轮建造。在原因方面，根据所学知识，19世纪后期是第二次工业革命时期，新兴技术发展例如食品保存技术进步，随着社会生产力的提高，民众的生活质量也有所提升，消费水相应提高，同时垄断资本出现，渗透经济生活的各个方面。第二问要求分析远洋邮轮发展带来的积极影响。首先，远洋邮轮属于航运领域，因此它的发展可以推动航运业的发展：根据材料“泰坦尼克号于1912年首航沉没，引发对航海安全的反思”，可得推动了远洋航海业规章制度的完善；根据材料，远洋邮轮服务的主要对象是民众，所以可以丰富民众的生活体验；根据材料，“被改为运兵船和医院船，积极协助协约国作战”，可得在二战时期为军事作战提供辅助。19.【示例】书名：马铃薯的传播一世界文明的交流与发展阐述：通过研究马铃薯的传播，可以了解世界各地区不同文明间的交流与发展情况。马铃薯原产于美洲，是美洲地区重要的粮食作物。马铃薯的种植，为古代美洲的印第安人文明的发展，做出了巨大的贡献。美洲地区的玛雅文明、阿兹特克文明与印加文明，都曾经发展出了发达的农业，马铃薯就是【高三历史参考答案第3页（共4页）】