衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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∥号卷·A10联盟2021级高二下学期4月期中考语文参考答案1.(3分)C(A印刷术广泛应用之后，汉字的呈现方式变得多样。“书法对于文字的重要性已有所下降”无中生有。B原文为“丰富的书法资源将得到更系统的挖掘整理和展现”，选项化未然为已然；且因果关系不当。D递进关系不当，原文是“臻于化境的书法造诣固然十分重要，但饱含情思的文本更加重要”。)2.(3分)B(不合文意，原文“不少景区甚至存在‘俗书’‘丑书’、错别字充斥的现象，应予以充分重视和尽快整改提升”，这不一定是书法文化资源丰厚的省份存在的问题。)3.(3分)A（A出自明代于谦《观书》。此句用拟人手法，将书卷比作多情的友人，表明读书不倦、乐在其中，展现出诗人读书如饥似渴的心情。此“书”并非指书法。B出自宋代陆游《临安春雨初霁》。C出自宋代周必大《送张端明赴召·其六》。D出自宋代苏轼《孙莘老求墨妙亭诗》。)4.（4分)先梳理中国书法与文字的关系及其起源与发展，指出当代应弘扬优秀书法文化资源，实现创造性转化创新性发展，最后论述在不同领域的具体做法。（每，点1分。如有其他答案，符合文意、言之成理即可酌情给分。)5.(4分)①了解相关书法与文字产生、发展历程的知识，提高对书法资源的认识和鉴赏能力。②旅游时，关注自然景观中的书法文化资源，感知其中的人文精神和文化价值。③规范书写，力争不写丑字、错别字等。④努力提高自己的书写素养，自觉继承并弘扬祖国的书法文化。（每点1分，如有其他答案，符合文意言之成理即可酌情给分。)6.(3分)B(文中的“老乡”只是表示对陌生人亲切的称呼，并非“已从口音中判断出老麦是自己的同乡”。)7.(3分)A(“详细展现矿井的工作流程与查勇的心理活动”理解不当，对话只是交代了老麦下井工作时与他相关的一些情况，并未详细介绍矿井的工作流程，也没有直接描写查勇的心理活动。)8.(6分)①草地上老马与马驹相依相偎，温馨有爱的场景反衬出老麦孤身在外的辛劳，暗示了他对家人的思念②既写出了草原的夜色静谧美好，也反衬出老麦因查勇到来导致工友被裁的风险而引起的烦闷不安。③既展现了优美的草原环境，也暗示了老麦内心的轻松与感激之情，同时也象征了矿工们未来的美好生活前景。（每点2分。如有其他答案，符合文意、言之成理即可的情给分。）9.(6分)示例一：主人公是查勇。①小说标题为“矿上来了个陌生人”，故事一开始就是以“陌生人”查勇为主体展开，主要写他两次遇到老麦，老麦的故事只是对主线的补充。②查勇运用新科技积极参与矿区建设代表了新时代青年人奋发有为的典型形象。③小说通过查勇为矿区引进智能系统的故事，凸显了新时代青年人运用科技改善生活，共同迈向新未来的时代主题示例二：主人公是老麦。①小说的主线按照老麦的经历展开，主要叙述了老麦巧遇查勇、为他带路、产生误会直至误会消除的故事。②小说的主要矛盾是以老麦为代表的矿工们对于采用新科技的怀疑与不安，查勇的到来可以看成是故事发展的背景或时代因素。③老麦的经历、心理代表了普通矿工的日常工作和心理状态，以及他们对美好生活的向往，体现了小说的主旨（观点1分；分析一点1分，两点3分，三点5分。如有其他答案，符合文意、言之成理即可酌情给分。)10.(3分)C(“据天下之脊，控夷夏之防”句式整齐，故排除A、D;“巨势强形”和“号称天府”均指顺天府而不是“巨势强形号称”，排除A、B;“于此”紧跟“初封”，故选C。)11.(3分)D(D助词，的/定后句的标志；B名词，处所：C名词，策略/动词，拄着。)12.（3分)C(原文是“宜用南人法筑堤，捍水为田，召富民耕种”，是指采用南方人的方法筑堤，并非“召集南方的百姓来耕种”。∥号卷·A10联盟2021级高二下学期4月期中考·语文参考答案第1页共3页13.（8分)(1)自从契丹、女真以及蒙古相继定都燕地，而中原遭受他们的危害将近几百年。（“都”“垂”每点1分，语句通顺2分)(2)国家占据上游来控制天下，又能提供从远在几千里外的东南地区（运送京师的）难以接续的粮饷（“六合”“资”每点1分，语句通顺2分)14.(3分)①商议设立分司农司。②分区域设法耕种屯田。③不久后废止了先前策略。（每点1分，意思对即可）15.(3分)C(“方丈”意为一丈见方，这里指草堂的墙壁，而非“方丈神山”。)16.（6分)画作特点：逼真传神，精美绝伦，景物丰富。(2分)手法.①有接描写直接描绘田作上样峰耸密林青翠和行云归去笔②侧面衬托借诗人观画