衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2

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云何，当此去，人尘底事，来往如梭。待闲看秋风，洛水清波”。好在堂前细柳，应念我，莫剪柔柯。仍传语，江南父老，时与晒渔装。【注】①移：量移，指被贬边远地区的官员，遇赦的情移至近处任职。②再闰：阴历五年两间，·苏钱谪居黄州五年，故称。③洛水：洛水流经洛阳，与汝州近，故云。林二·15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)()六女这”年A起句“归去来兮”，直接引用陶渊明《归去来兮辞》首句，表达与陶渊明相同的归隐,工之情。和临，5B.临别之际，听惯的本地口音、春秋社日的劝饮场面、黄州父老的情谊，都让词人留恋女不已。洲说会财，了出时，个,C.下片前半部分运用比喻、想象等手法，表达人生无定的感叹以及对即将赴任之地的展望。学为头卧小女闻玩哈“多工，D.这首词结构浑然天成，用语不假雕饰，描写真切细致，充分体现了苏东坡的才情与性品情。冰“.客可名，16.南宋周烽《清波杂志》论日：“居土词岂无去国怀乡之感，殊觉哀而不伤。”有人认为这女于首词充分体现了苏词这一情感特征，对此你是否认同？请结合本词内容加以阐述。(6分)、一来司示品品《了乐照宋腰·未其：油指信显(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）产八”平主”，百”常”分下，17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)越套亦袖：黄武品心果本单品(1)苏洵的《六国论》论证严谨，开门见山指出六国破灭，“弊在赂秦”，亭又以问答方式补充出“。头林泳”的观点，与后文分析齐国灾亡原因的句子“仁工官“.《5子”遥相呼应。臭建张京年站太任温正依。工华“。等的突活(2)张若虚的《春江花月夜》中，“”言，”两句所表达的感情，与李白的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句类似。兴(3)“烟柳”指远望如烟似雾的柳树、柳林，体现了诗歌语言的暗示性，这一生动的意象在古典诗词中屡见不鲜，如“业从粒纸湖世，酒珍来中浮近扑儒中南炉器进那法大意“酒“三、语言文字运用(20分)道（一)语言文字运用户（本小题共3小题，1分).1品过一“心工博心阅读下面的文字，完成18~20题。近代以来，秦汉简牍的发现，甲L为我们了解当时社会生活和实践打开了二扇窗口。秦汉简牍反映了民众的日常生活。长沙五一广场东汉简牍中可以看到借贷、租赁(I1n)与雇佣(yōng)等反映的经济关系，祷(dào)祠、祭祀与归葬等体现的信仰与习俗。而西北简牍中关于内地民众前往边郡经商甚至长期在边地代役以挣取佣金的记录，打破了学界对汉代普通民众安土重迁的刻板印象。秦汉简牍反映了国家制度与民众生活的互动。《二年律令·户律》中“比地为伍”的记载，说明民众日常生产生活受到制度性的约束，但制度同样塑造了新的生活：徭役制度使成年男子可以走进郡县、边地及京师，吏民可以通过“自言”的形式向官府言事。秦汉时期国家与社会的互动融合可见一斑，而日常生活史视角的引入也让制度史“活”⑦了起来。结令传世、出土文献显示。秦汉时期社会流动频繁民众与外界的联系较多眼界也较为开放。因为从军、服役、任官、求学、经商，他们可能多次离开家国，塞北荒漠，东南大海，鄂东南教改联盟学校2023年五月模拟考高三语文试米（业8页）第7页