2024普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文3衡水金卷先享题分科综合卷

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参考答案3.(2分)(1)顺流而下(2)回声悬崖峭壁，把天空和日光都遮挡住了；然后4.(2分)(1)这里指飞奔的马(2)下霜看到湍急、迅猛的江水，江水漫上山陵，水中5.(7分)(1)①于。这里是“在”的意思的船只快速航行，来来往往非常热闹。②如果(2)①隔断②极（高）③停止4.作者以山入手，总写三峡的雄伟气象，然后(3)①清波②水清借着文脉之势，先写三峡最具特点的夏水襄6.(16分)(1)完全没有(2)如果不是陵，突出夏水的湍急、汹涌；接下来描写沉静(3)日光，这里指太阳(4)冲上、漫上的春冬之景：最后写秋天的三峡萧瑟凄凉。(5)逆流而上(6)快(7)白色急流5.第一问：①“峡”指“两山夹水”的地方，有山(8)回旋的清波(9)茂盛(10)甚，很才有“峡”，故从“山”写起。②再写夏水，既(11)肃杀，凄寒(12)连接延长凄惨可解释水流迅疾的原因，也使得峻岭与急流悲凉(13)声音悲凉婉转相互映衬，更好地展现三峡的奇绝7.(6分)(1)指示代词，相当于“这”(2)连第二问：作者先写夏水，再写春冬之水，是因词，表假设，即使（3)动词，认为（4)结构为夏水最盛，最为凶险，也最具特点。助词，的(5)连词，表顺承，可不译(6)代6.①三峡的山和水，尤以夏天迅猛、凶险的江同词，相当于“…的人”水最具代表性，所以先写夏天景色，再写春步课三、(12分)1.如果不是在正午，就看不到太阳；冬景色的明丽多姿，最后写秋天的肃杀之时不是在半夜，就看不到月亮。景。②由奔放到清幽，再到凄婉，符合读者分2.即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这情感认识的顺序。练么快。类文阅读迁移3.高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声文本助读声音悲凉婉转，很久很久才消失。引用山势高峻、绝壁千丈左右三单元4.水清树荣，山高草盛，有很多趣味。迁移强化5.到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的1.(1)①来得及②到，等到③趁着②航道都被阻断，不能通航。(2)①听说②听见，听到①6.倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清2.正午时分早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达1.(2分)C【解析】A项中的“自”，前者译为江陵。“如果”；后者译为“从”。B项中的“绝”，前者译为“隔断”；后者译为“极（高）”。C项中的核心命题点针对练“疾”，均译为“快”。D项中的“清”，前者译为1.夏天，江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄“清波”；后者译为“凄清”。故选C项。之感。春冬季，水流和缓，潭深水碧，优美、雅2.(4分)(1)两岸都是相连的山，全然没有中致。秋季，万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤垂泪。断的地方。2.运用正面描写和侧面描写相结合的手法，(2)不是在正午时分或半夜，看不到太阳和“重岩叠嶂，隐天蔽日”从正面写出了山的连月亮。绵、高大；“自非亭午夜分，不见曦月”一句通3.(3分)示例一：“重峦叠嶂，隐天蔽日”运用过侧面描写，衬托出山之“高”，正侧面描写了夸张的修辞手法，突出了三峡的雄伟相结合的手法生动形象地写出了山的连绵、峻拔。高峻和峭拔，为下文写夏水的迅猛作铺垫。示例二：“有时朝发白帝，暮到江陵”运用了3.首先看到的是连绵不绝的高山，层层叠叠的夸张和对偶的修辞手法，突出三峡水流迅疾万唯八年级QQ交流群：70330528321