2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题英语一衡水金卷先享题分科综合卷

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续性产生了影响，并且它确实创建了一个每个人都可以分享自己的服装的社区。由此可推断出，Tynon认词江积累飞uby可持线性加得汉：2.If we think of nture as mthing remote and distant,39.F【解题思路】根据上文“Looking for smoked tofu42.A【解题思路】考查号”的宇航员们将为他们的服装交换活动是有益且值得做的。新方素dedicaed专用的；专心致志的；一心一意的accesible nyto sm ho can gotoanation park,ecom pancakes mission..”及其下-有的内容可知，接下来应是讲述com pancakes,故选r选A。send意为“impressive意为“令人印象深刻的”；innovative意为“革option可选择的事物advocacy.拥护，提侣lose the moivaion to ave and proteetitF项不仅与上文相衔接，且选项中的the biggercintroduce意为“介乡新的，新颖的”；demanding意为“要求高的”；rewardingtransform into转变为.分析：此句为主从复合句，主句为wethemotivation toDsveand protect it。think of.as…意为“把…看store也与空处下文中的the smaller ones相呼应。43.A【解题思路】考意为“有益的，值得做的”。故选D。体裁：说明文主题：人与自然一动物的超级感官作”，而remote and distant和“accesible onto40.E【解题思路】由空处所在的位置可知，空处应总结not allowed to touch29.B【命题意图】考查细节理解【解题思路】根据第四段中的“It also has partnerships【语篇导读]通过介绍动物的超级感官，作者建议人们想象s0 meone.”为后置定语，修饰something。最后一段的中心思想。由该段的主要内容可知，本段“Only five sampl周围动物的感官世界，以期达到不仅保护动物，还保护句意：如果我们认为自然是一种遥不可及的东西一种主要讲述的是，作者通过在食品杂货店购物来融入当51handle thwith local organizations such as 'the Sunrise Rochester,身边的大自然的目的。只有能去国家公园的人才接触到（的东西），我们就失去地的生活，故选E。E项中的understanding peopl与达的是作者透过到working together to have volunteers become more involved32.D【命题意图】考查写作意图。了拯救和保护它的动力。上文中的put myself in their shoes相呼应。A项。in local sustainability.”可知，“Grassroots”与当地的机【解题思路】根据第一段中的“Each of these ree词汇积累上detect.发现，察觉magnetic a山.磁的，有干扰项分析二很多考生易错选D项，选错的原因是44.D【解题思路】考构有合作关系。故选B。coulallbe sharing exactly them physical space and磁性的presence n.存在，出席access n.(使用或见到认为D项与本段的首句相呼应，但是分析本段的内客岩石样本非常珍30.A【命题意图】考查推理判断。havea totlly different experiecef that space.."可知，的)机会；权利appreciation.欣赏；感激；理解可知，本段主要讲述的是作者在食品杂货店购物的收的是，作者的导游【解题思路】根据第五段中的“.but she also thinks the作者想通过这个“黑暗的房间”的例子表明不同动物motivationn.动力，诱因获一可以理解当地文化，而不是只说在食品杂货片球岩石。im意center has transformed into a safe and accepting对同一环境感知不同。故D项正确。第二节购物是假期体验中的一部分。故排除D项。语境，故选D。hcommunity space for all students.Those who have come33.C【命题意图】考查词义猜测。体裁：记叙文主题：人与社会一跨文化意识长难句分析产It's an act of understanding people as mudsensitive意为“敏in looking for something practical often end up leaving【解题思路】根据第二段的最后一句“He meant the【语篇导读】本文主要介绍了作者出国旅游时的乐趣一as of buying food.均不符合此处的with an armful of clothing and a heart full of warmth."sensory environment,the unique set of smells,sights,连食品杂货店。作者认为连食品杂货店有助于自己了分析：此句表类比，as much as后省略了it's an act。45.C【解题思路】知，Mendoza还认为该中心已经转变为一个面向所有sounds and textures that each animal has access to.解当地的风土人情。句意：这是一种了解人的行为，就像购买食物一样。倒叙式的写作手学生的安全、可接受的社区空间。那些来找实用的东知，Jakob用umwelt指“感官环境”，即每种动物都能36.C【解题思路】根据上文“As a vegetarian,finding词汇积累*vegetarian n.素食者；吃素的人selection n.者和自己的导游西的人，最后往往带着一抱（之量）的衣服满心暖意地接触到的独特的气味、景象、声音和质感。sensoryrestaurants that meet my needs is not always easy选择，挑选；可供选择的事物mission n.使命，任务选C。离开。由此可推断出，Mendoza认为这种服装交换活environment是对umwelt的同义转述，故选C。abroad.”可知，在国外找到满足作者的需求的餐厅并make a beeline for sth/sb径直奔向某物/某人grocen46.C【解题思路】动的额外好处是它带来的精神上的慰藉。34.A【命题意图】考查段落大意。不总是容易的；根据下文“That enables me to cookstore食品杂货店and I cover our31.C【命题意图】考查主旨大意。【解题思路】根据第三段中的“Humans can't sense thebreakfast in the morning.”可知，作者可以在早上自into full-body jurfaint electric fields...""Our ears can't hear the call...ou己做早餐。由此可推断出，空处应提到作者可以自己公名师评题该篇七选五为记叙文。文章主旨清晰，段【解题思路】根据全文尤其是首段的内容可知，文章主落结构层次分明，段与段、句与句间逻辑性强，有助于实验室要做的其eyes can't see.”和“Our noses can't detect various做早餐的前提条件一住的地方有厨房。分析选项要介绍了一项倡导可持续发展的衣物交换活动。故C可知，C项与上文构成因果关系，且与下文中的“That提升考生分析篇章结构、把握文脉的能力。此外，本篇cover表示“戴项为最佳标题。odos(气味)..”可知，本段主要讲述的是人类感官enables me to cook breakfast in the moming.”相呼应。设置的题目考查全面，既包括语篇层次（也就是语篇各选C。reach for干扰顶分析A、B和D三个选项干扰性较强，因为的局限性。故选C。个段落之间的层次)，也包括句际层次（也就是段落内解决”；inquire35.B【命题意图】考查细节理解。4部句子之间的层次)。语境。其中包含了Clothing Exchange,Grassroots,Advocacy【解题思路】根据最后一段中的“Instead,we can g0om37.A【解题思路】根据上文“In Malta,I found the most47.B【解题思路】等关键词汇。所以为了确定答案，考生需要梳理文章an adventure just by thinking about the sensory world ofdelicioushoe-filled cakes.”可知，作者发现了最第三部分语言知识运用己的导游在进】结构和大意，然后对选项进行仔细对比和甄别。A项美味的巧克力夹心蛋糕；根据下文“I was so delightedour shoes with中的Saving Up以及D项中的Catches On不符合文章the bird that sits on the house opposite us,.”以及"Protecting nature isn't just about saving whales orthat I could enjoy such an unexpected treat..”可知，作者第一节jumpsuits...glo主题；B项未提到Sustainability,不能概括文章主旨。很高兴能享受到这样意想不到的美味食物。由此可pandas,but about protecting things that are cloe tou体裁：记叙文最后他们在空长雅句分析色Not only does Mendoza appreciate the知，空处应是起承上启下的作用。分析选项可知，选主题：人与社会—参观储有月球岩石样可知，作者建议人们关注自己身边的生物。故选B。本的实验室意为“有希望项A不仅在时态上，而且在语境上都与上下文一致。intended mission of promoting sustainability,but sheaso长难句分析之1.However,,a bird in the room woud be【语篇导读】本文主要讲述了作者去航天中心的实验室观意为“逐渐地故选A。thinks the center has transformed into a safe and acceptingable to pick up on the magnetie field()of the earth and熟词生义监reat常用作动词，意为“对待；治疗；请察月球原始岩石样本的经历。这一经历使作者了解了48.A【解题思路community space for all students.wouldnwwhich directionto ly if it was time tomigrate.有关岩石样本的保护工作及其研究价值。steady light wi客；处理”，但是在本文的“I was so delighted that I分析：这是一个“Not only.but also..”句式，前半句为倒分析：此句为复合句，句中含有f引导的条件状语从句could enjoych an uexpected treat..”-句中，treat作41.B【解题思路】考查动词。根据语境及常识可知，航处表达的是，装语序。主句为“a bird would be able to pick upon the magnetie站在从天花名词，意为“美味食物”。天中心的实验室里应是“存放”着原始岩石样本。且句意：Mendoza不仅欣赏（该中心）促进可持续发展的既定field(磁场)of the earth..”。38,B【解题思路】分析文章结构可知，空处应填本段的下文的“Inside the clean room,the rocks are kept in选A。50使命，她还认为该中心已经转变为一个面向所有学生的句意：然而，一只在房间里的鸟能够察凳到地球的磁场，而主题句。本段的内容可概括为寻找食物的乐趣。故一，pressurized containers.”也进行了提示49.D【解题思安全、可接受的社区空间。且如果到了迁徙的时间，它就会知道该往哪个方向飞。accue意为“积累；积聚”；ore意为“贮藏；保存，在知，此处是指，选B。“我们”身上月D47卷（七）·英语放”；test意为“测验”analyze意为“分析”。故选B。D48卷（七）英语