衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复习单元检测卷(重庆专版)/化学(1-7)答案

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子数目减少，导致溶液离子浓度降低，溶液的导电性(2)二氧化碳密度大于空气，且不与空气成分反应减弱，会使得灯泡的亮度变暗(3)除去二氧化碳中混有的氯化氢气体和水蒸气类型7教材实验拓展探究(4)集气瓶中二氧化碳浓度较小不能(5)燃着⊙能力点小练的木条熄灭后继续收集一段时间二氧化碳(6)短1.氢氧化钠溶液的溶质质量分数越大，与稀盐酸反应时间内二氧化碳溶解很少（合理即可）产生的热量越多（合理即可）【解析【设计实验】(1)石灰石的主要成分是碳酸2.排除实验偶然数据，使实验结果更准确高钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化◇综合强化练碳，反应的化学方程式为CaC0,+2HCl一CaCl,+3.【分析讨论】(1)Cu0+2HC=CuCl2+H20H,0+C02↑。(2)收集二氧化碳一般选择向上排空(2)甲和丙反应时都有气体生成【拓展延伸】气法，是因为二氧化碳密度大于空气，且不与空气(1)探究反应后溶液变为绿色是否与盐酸浓度有成分反应。(3)该装置中干燥管中的氯化钙固体的关(2)盐酸浓度过低，氧化铜未完全反应【拓展作用是除去二氧化碳中的水蒸气；干燥管前端还放应用】(1)金属与盐溶液发生置换反应(2)逐步分有浸有饱和NaHCO溶液的棉花团，盐酸具有挥发离得到锌、铜两种金属，较纯净（合理即可）性，制取的二氧化碳气体中可能含有氯化氢气体，【解析】【分析讨论】(1)实验乙为氧化铜与稀盐酸反NaHCO,溶液能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化应生成氯化铜和水，反应的化学方程式为CuO+2HCl碳，而除去氯化氢杂质。【结论与应用】(4)开始中CuCl2+H,0。(2)实验甲中稀盐酸与锌粒反应时，集气瓶中C0,浓度较小，所以木条不熄灭。由表考压生成氯化锌和氢气，实验丙中稀盐酸与碳酸钠溶液中所给数据可知，当二氧化碳体积分数为44.4%时轴反应生成氯化钠、水和二氧化碳，甲和丙反应时都有木条熄灭，说明木条熄灭时，二氧化碳不一定收集与气体生成，所以装置内压强都因气体增加而增大，导满。(5)由实验可知，用燃着的木条检验二氧化碳是新考致瘪气球胀大。【拓展延伸】(1)由实验中所给信息否收集满时，当燃着的木条熄灭时，二氧化碳的体法可知，实验1、2、3、4是不同浓度的盐酸与0.2g氧化积分数未达到100%，所以当木条熄灭时不能确定二铜反应，观察其现象不同，因此实验目的是探究反应氧化碳是否收集满，要使二氧化碳集满，应在燃烧的后溶液变为绿色是否与盐酸浓度有关。(2)实验木条熄灭后继续收集一段时间。【拓展探究】(6)由4中有黑色固体剩余，对比4组实验，分析其原因可表中数据可知，0.5h时二氧化碳溶解在水中的体积能是盐酸浓度过低，氧化铜未完全反应。【拓展应为1.5mL,而收集气体时间很短，短时间内二氧化碳用】(1)将甲、乙实验后锥形瓶中的物质全部倒入指溶解很少，所以可以用排水法收集二氧化碳。定烧杯中，溶液呈蓝色且无固体剩余，说明甲、乙实【易错分析【设计实验】实验室制取的二氧化碳中验中锌粒和氧化铜均已完全反应，溶液中一定含有常混有水蒸气和氯化氢气体，一般常用饱和碳酸氢氯化锌、氯化铜，可能含有稀盐酸。金属活动性由强钠溶液除去氯化氢气体，用浓硫酸除去水蒸气，根到弱的顺序是A1>Zn>(H)>Cu,位于前面的金属可据题干信息并结合图1装置，可知该实验中以将位于后面的金属从其盐溶液中置换出来，方案CaCL,固体作干燥剂，除去水蒸气，作答时，需转变1直接加铝片，铝与氯化锌、氯化铜溶液都发生反思维，不能被固有答案所限制，同时对干燥管的作应，得到锌和铜的混合物，方案2先加锌片，锌与氯用需答全。【拓展探究】实验室一般不用排水法收化铜溶液反应，将铜置换出来后，再向剩余的氯化锌集二氧化碳，原因是二氧化碳能溶于水且能与水发溶液中加铝片，得到金属锌，所以回收金属锌、铜利生反应，但该实验通过数据得出：可以使用排水法用的反应规律是金属与盐溶液发生置换反应。收集，说明理论与实际有一定的偏差，在实验过程(2)方案2先得到铜，再得到锌，方案1利用铝置换中，我们不能被固有的知识所限制，应根据现象及出锌和铜，得到的是铜、锌的混合物，需进一步进数据，进行分析推理。行分离操作。5.【实验现象和分析】(1)红色(2)收集反应生成的(1)CaC03+2HC1CaCl2+H20+C0,↑二氧化碳及未参与反应的一氧化碳【实验验证】稀万唯数理化QQ交流群：66843586045