内蒙古2024届高三11月联考英语x

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right number和第三段内容可知，他们要求参与者用操纵杆指出较大数字的位置，从而测量参与者选择正确数字的速度。他们发现当较大的数字垂直放在较小的数字上面时，参与者得到答案的速度要比将其放在左侧或右侧快得多。由此可知，数字的空间排列决定了参与者对问题的反应速度。29.C。理解具体信息。根据第四段中的“This suggests our mental number line actually goesfrom bottom(small numbers)to top((large numbers),”the study concluded可知，该研究表明我们的心理数轴实际上是从底部（小数字）到顶部（大数字）的。也就是说，我们的大脑从下到上数数更快。30.D。理解词汇。根据划线词后的Some languages are read from right to left(Urdu,Persian,etc.);some are read from top to bottom(Mongolian,certain Japanese,etc.).There's no right orwrong way,just a common way that determines which way rivers of numbers run across cultures可知，有些语言是从右到左阅读的（乌尔都语、波斯语等）；有些语言是从上到下阅读的（蒙古语、某些日语等)。没有正确或错误的方式，只是一种常见的方式决定了数字河流在不同文化中的流向。由此可推知，该部分通过具体事例说明语言和文化对空间和数字之间关系的“影响”。31.A。推断。根据最后两段的内容可知，我们学习使用数字的方式，以及设计师选择向我们展示数字信息的方式，对我们如何做出快速准确的决定具有重要意义。这些发现可能会对寻求帮助用户快速理解和使用数字信息的设计师产生影响。这对教育也有影响，建议我们教孩子应使用从下到上的垂直心理数轴，以及我们熟悉的从左到右的数轴。由此可推知，这两段主要说明了这项研究发现的实用价值。D篇主题语境：人与自然一一宇宙探索本文是说明文。研究人员通过对计算机生成的数百万个宇宙模拟证实超大质量黑洞与它们的主星系同步成长。32.C。理解具体信息。根据第二段中的The event horizon.takes in every bit of evidenceabout the black hole's past可知，Behroozi所说的物理事实包括：事件视界吸收了关于黑洞过去的每一点证据。33.D。理解具体信息。根据第五段中的Millions of artificial universes were simulated,.and theresults showed that supermassive black holes grew at the same pace as their host galaxies.Scientists had a theory about this for 20 years,but had not been able to confirm this relationshipuntil now.The team's research was reported in a publication in Monthly Notices of the RoyalAstronomical Society可知，研究人员证实了超大质量黑洞与它们的主星系之间的关系是它们同步成长。34.B。理解具体信息。根据倒数第三段中的Trinity is a platform developed by the researchersthat uses a novel type of machine learning to generate millions of different universes on asupercomputer可知，Trinity使用一种新型的机器学习，在超级计算机上生成数百万个不同的宇宙。35.B。理解主旨要义。总览全文，文章主要讲述了研究人员使用一种新型的机器学习对计算机生成的数百万个宇宙模拟证实超大质量黑洞与它们的主星系同步成长，故B项作标题可以概括文章主旨。第二节主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章介绍了科技为旅行提供的便利。36.G。设空处前提到：科技已经极大影响了我们生活的方方面面，旅行也不例外。G项内