炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

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2、2024炎德英才大联考英语
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9、2024炎德英才大联考高三月考卷四全国卷
10、2024炎德英才大联考考前演练2

53.D【解析】考查动词。更多的路人冲过来帮忙把Lee和他的狗拉到安全的地方。54.B【解析】考查名词。Lce和他的狗都没有受伤，而Salmon也只是被碎玻璃划伤了一点，接受了治疗。他们是多么幸运啊！55.A【解析】考查形容词。参考上一题解析。56.artists 57.to 58.featuring 59.which 60.Divided 61.to offer62.further 63.supported 64.an 65.accessible语法填空：56.artists【解析】考查名词单复数。可数名词artist前没有冠词，故此处应用其复数形式」57.to【解析】考查介词。be known to sb意为“为某人所熟知”；be familiar to sb意为“为某人所熟悉”。58.featuring【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知，feature与逻辑主语是主动关系，故此处应用其现在分词形式作后置定语59.wich【解析】考查定语从句。分析句子结构可知，此处应用关系代词which引导非限制性定语从句，并且which在该从句中作介词的宾语，先行词是prints。60.Divided【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知，divide与逻辑主语是被动关系，故此处应用其过去分词形式作状语」61.to offer【解析】考查非谓语动词。根据句意可知，此处应用不定式短语作目的状语。62.further【解析】考查副词。根据句意可知，副词further在此处修饰动词explore,.意为“进一步”。farther指时间或空间上更远，故此处不可用farther63.supported【解析】考查时态。根据时间状语In1931可知，此处应用一般过去时64.an【解析】考查不定冠词。essential是以元音音素开头的单词，故此处应用不定冠词an修饰名词fom,表泛指。65.accessible【解析】考查词性转换。形容词accessible在此处修饰名词vehicle。说明：1.有拼写或大小写错误的作答不给分。2.除所列答案外，若试评过程中发现其他可接受答案，经评卷专家组讨论确认后也可给分。写作：第一节：命题立意：本题要求学生以“mproving Our Handwriting”为题，写一篇英语短文，内容包括：1.好的书写的益处：2.改进书写的技巧。该设题有利于考查学生的英语核心素养，旨在教育学生注意规范书写，同时倡导把英语学融入中学生的生活。学生可以适当发挥自己的想象力，用英语思维合理表达，自然过渡到下一表达要点。参考范文：Improving Our HandwritingGood handwriting does bring us lots of benefits.It not only allows us to express our-selves better but also gives pleasure to the readers.What's more.good handwritingcontributes to higher scores in the exams.【高三英语·参考答案第7页（共10页）】·CMZ☑·