2024届衡中同卷[调研卷](一)1文科综合(全国卷)试题正在持续更新,目前2026卷行天下答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024衡中同卷调研卷全国一卷(二)文综
2、衡中同卷2023-2024文科综合
3、2024衡中同卷下学期一调
4、2024衡中同卷调研卷理科综合二
5、衡中同卷2024文科综合二
6、2023-2024衡中同卷
7、2024衡中同卷一调答案
8、衡中同卷2024答案文综
9、衡中同卷2023-2024文综
10、2024衡中同卷文综答案
竞争又合作的关系,②符合题意。中方之所以反对以“竞争他不仅从事商业活动,而且还参与政治活动,这说明当时商人巧思妙解历史漫画型选择题的解答步骤:第一步把摊漫画这反映了城市规模的扩大,说明人口增长为城市化提供了大来定义中美关系,是因为合作共赢是各国人民的共同心愿,也活动较为活跃,故选D项。材料体现不出统治者对商业的态的情景,理解漫画的主题,分析漫画的寓意;第二步将漫画量的人口来源,促进了英国城市化的发展,故选B项。城市人是处理中美关系的必由之路,④特合题意。共同的国家利益度,材料中的“善视”只是晋大夫对郑国商人的态度友好的表题千要求和教材的相关内容进行链接;第三步在对漫画和所口的增长并不一定是因为农村人口的大量迁入,排除A项;世是中美两国之间开展合作的基础,①表述错误。合作、竞争与现,A项错误;郑国商人的足迹遍布多个国家不能说明“诸侯学知识理解、分析的基础上,作出判断,选出正确答策。界物种大交流有利于促进人口增长,但是“直接得益于”说法冲突是国际关系的基本形式,③表述错误国间贸易频繁”,排除B项;材料体现不出商人的社会地位如29.B考查目标本题以鲁迅关于“读经”的著作与言论为背务过于绝对,这一时期的人口增长主要与工业革命有关,排除19.C考查目标本题考查优秀文化塑造人生等知识,考查考生何,排除C项。材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能C项:人口问题不会导致城市发展不衡,排除D项。获取和解读信息、调动和运用知识的能力。重点提示我国古代商业产生于先秦时期。商周时期,商人力,以及唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀等学科34.C考查目标本题以罗斯福的农业政策为背景材料,旨在考思路点拔由材料中“增添了参悟世界的思想之力”“生发俯出现,商业由官府控制。春秋战国时期,各地出现许多商品素养。查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,以及时空观仰天地的文化豪情”“涌起…奋斗热情”可知②③符合题市场和大商人,官府控制商业的局面被打破。商品交换的发思路点拨根据材料中“《论语》感化不了德国兵,《易经》咒念、历史解释等学科素养。意。优秀文化才能丰富人的精神世界、促进人的全面发展,①展,促进了城市的繁荣。翻不了潜水艇”可知,鲁迅认为研读中国传统的儒家经典无法思路点拨根据材料中“鼓励农业商品的外销”“国内食物的错误。阅读活动是涵养人的文化素养的方式之一,④表述25.B考查目标本题以两汉大赦次数为背景材料,旨在考查考抵御外国侵略和挽救民族危机,可见鲁迅借此强调的是中国捐赠”可知,罗斯福政府通过出口补贴和国内食物捐赠等措施欠妥。生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,以及时空观念文化转型的必要性,故选B项。结束儒学的正统地位并非鲁来扩大农产品的国内外需求,这对经济危机爆发后农业生产20.B考查目标本题考查中华民族精神等知识,考查考生获取史料实证、历史解释等学科素养。迅的主要目的,排除A项;材料体现不出鲁迅对儒学历史价值过剩现象有所缓解,有助于缓解农产品的供求矛盾,故选C和解读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨根据材料中“君主通过须布诏令,对罪犯免予或减的否定,排除C项;材料中鲁迅强调的是中国传统文化的不项材料虽提及鼓励农产品出口,但未涉及其他国家农产品思路点拨根据材料“用自己的一腔热血铸就新中国”可知轻处罚的制度”并结合所学知识可知,赦免制度有利于缓和矛足,而不是西方科技的先进,排除D项。的出口情况,排除A项;B项是对材料信息的片面解读,排除①符合题意。根据材料“再现了中国人民志愿军不畏箱牲,不盾、笼络人心,以雏护统治。结合表格中汉代大赦的次数可30.A考查目标本题以抗战时期边区政府的救灾活动为背景D项不是美国实行这些措施的目的,排除怕险阻,在枪林弹雨中为民族负重前行”可知③符合题意。②知,赦免制度是汉代帝王雏护统治的重要手段,故选B项。材材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能35.D考查目标本题以学者关于经济全球化的观点为背景材中“创造精神”与题意无关。中华民族精神以爱国主义为核料无法体现“随意性”,排除A项;C项表述绝对化,排除:虽然力,以及史料实证、历史解释等学科素养。料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力心,④表述错误。颁布敕令是皇权的体现,但是材料不能体现君主专制“不断强思路点拨材料表明,面对大早荒,军队积极帮助群众开展灭以及历史解释等学科素养。21.C考查目标本题考查哲学的基本问题等知识,考查考生获化”,D项错误。蝗运动,参与春耕和抢种,减轻群众负担,缓解灾情,这反映了思路点拨材料中的“跨国机构”“资本国际化”是经济全球取和解读信息、调动和运用知识的能力。26.B考查目标本题以学者关于宋代政治的观点为背景材料。中国共产党在灾荒救济工作中高度重视发挥军民团结的力化的表现,“国家的部分职能转向跨国机构,但民族国家仍然思路点拔材料中休谟的观,点属于典型的不可知论,他认为旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,以及量,故选A项。材料中无法体现“完善的灾害防御体系”,排重要”“国家与资本是共生关系”表明国家在经济全球化的发人只能认识事物的表面现象,无法认识和把握事物间的本质唯物史观、历史解释等学科素养。除B项:C、D两项属于中共救灾活动产生的影响,不是材料强展浪潮中发挥着重要的作用,故选D项。A项是对材料的错联系,因而他对哲学的基本问题作出了错误回答,②③符合题思路点拨根据材料中“天下之刑赏,非陛下之刑赏”“天下调的主旨,排除。误理解,“削弱了”表述过于绝对,排除;B项与材料中“民族国事当与天下共之,非人主所可得私也”“宋代官僚士大夫的共意。①不符合题意。休谟的哲学观点属于经验主义和不可知31.D考查目标本题以湖北武昌区城市经济体制改革为背景家仍然重要”不符,排除;根据材料不能得出这些观点是否有识”可知,宋代出现天子与士大夫共治天下的呼声,这反映了论,但他的理论是基于现象性的客观存在而得出的,并不能说材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能利于经济全球化,排除C项。当时士大夫对政治等的追求,故选B项。材料并未涉及司他主张人的意识完全脱离客观实际,④不选。力,以及唯物史观、时空观念、历史解释等学科素养。36.考查目标本题以乌拉圭地理位置示意图为载体,考查乌拉法与行政的结合,排除A项;材料中的“共识”不能说明皇权22.A考查目标本题考查矛盾、规律等知识,考查考生获取和思路点拨根据材料中的时间“1994年”以及“形成的经营成圭气候特征、农业发展的优势自然条件、开拓国内外市场的有受到制约,排除C项;D项与材料主旨不将,排除」解读信息、调动和运用知识的能力。果全部归经营者所有,但是经营者必须将其所得的80%留在27.D考查目标本题以康熙时期的法令条文为背景材料,旨在利条件及乌拉圭畜牧业吸引我国企业投资的理由,旨在考查思路点拨经济全球化遭遇逆流,我们要支持世界各国扩大企业,作为资产投入”可知,武昌区对城市中小企业的改革有考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,以及时空开放,反对单边主义、保护主义,推动人类走向更加美好的未利于调动经营者的积极性,增强企业活力。结合所学知识可地理间题的能力。体现了对考生区域认知、综合思维核心素观念、史料实证、历史解释等学科素养。来,说明必须努力创造条件,防止矛盾向不利的方向转化,①思路点拨根据材料中“任民采取”“如别州县越境采取及衙知,1992年中共十四大确立了建立社会主义市场经济体制的养的考查。正确。我们要把握经济全球化发展大势,说明要尊重客观规役搅扰,皆照例治罪”可知,朝廷放宽了对矿业的限制,允许民目标,材料中的做法正是适应了市场经济体制下的金业发展思路点拨第(1)问,乌拉圭属于亚热带湿润气候,加之受巴律,顺应经济全球化潮流,③正确。材料没有体现要一令为二间开采,这一法今为民营矿业的发展提供了有利环境,故选D需要,故选D项。材料中的“所有者权益”“经营成果全部归西暖流的影响,导致该地冬季气温高,无降雪。第(2)问,乌拉看待经济全球化影响,②排除。事物发展的状态是量变和质项。材料现象虽然反映了康熙帝放宽了矿业开采政策,但不经营者所有”说明产权关系是明晰的,A项错误;1984年国有圭草地面积大,草场资源丰富,饲料供应充足;河湖密布,水资变的统一,④错误能说“改变了”传统的经济政策,A项错误;B项中“有效避免企业改草就已经开始,B项错误;国有经济的地位并未被削源丰富;气温年际变化小,灾害次数少,灾害损失小23.B考查目标本题考查群众观点和群众路线、社会历史发展了”表述错误;材料是对矿业开采的规定,体现不出国家财政弱,C项错误。第(3)问,乌拉圭位于南美洲东南部,为进入拉美地区的入口,的总趋势等知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识收入途径的拓宽,排除C项。32.C考查目标本题以梭伦改革的内容为背景材料,旨在考查地理位置优越:作为南美重要的仓储物流中心,交通设施完的能力。28.B考查目标本题以漫画《日本兵舰到湘游历》为背景材考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,以及唯物史善,货物转运便利;背靠拉美,距离国际市场近,且国内人均收入思路点拨根据材料“消灭了困扰中华民族数千年的绝对贫料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,观、历史解释等学科素养」高,经济基础好,消费能力强。第(4)问,畜牧业为该国的支柱产困”可知①符合题意。根据材料“在一片废墟中升起…消灭以及时空观念、历史解释、家国情怀等学科素养。思路点拨根据材料中“所有的公民如果对执政官的判决有业之一,必然会受到国家的重视;该国已融入我国倡导的“了困扰中华民族数千年的绝对贫困”“创造了彪炳史册的人思路点拨根据漫画及材料中的信息“日本兵舰到湘游历”异议,都可以向这些新成立的法庭提起上诉”可知,执政官的带一路”发展战略中,在互联互通方面具有政策优势;政局稳间奇迹”可知,④符合题意。②不符合题意。人民群众是历史“中国政府的船只是那么渺小”并结合所学知识可知,这应是权力受到公民的监督与陪审法庭的制约,故选C项。材料中定,投资取得回报有国家层面的制度保障。发展和社会进步的主体力量,③表述错误。甲午中日战争失败后,清政府被迫签订《马关条约》,开放了沙未提及贵族的权力,排除A项;B项与材料主旨不符,排除答案要点(1)亚热带湿润气候,冬季气温高(3分):受巴西24.D考查目标本题以文献记载的春秋商人的活动为背景材市、重庆等四处通商口岸,日船可以沿内河驶入以上各口,使D项中“全体民众”表述错误。暖流的影响,冬季气温高(3分)。料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,长江流域全部向帝国主义开放,从而导致日本军舰深入到长33.B考查目标本题以1750一1850年英国的城市人口变化为(2)草地比例高、面积大,饲料供应充足(2分);河湖密布,水源充以及史料实证、历史解释等学科素养。江的支流湘江刺探情报的情景出现,故选B项。八国联军侵背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的足(2分):气候温和,气象灾害少(2分)。思路点拔根据材料中“服牛轺马,以周四方”“郑国的一个华战争及《辛丑条约》的签订,使清政府沦为列强侵华的工具能力,以及唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等学科(3)位于由大西洋进入拉丁美洲的入口处,地理位置优越商人曾想把囚在楚国的俘虏…营救出去”“到了晋国”“后排除A项;漫画反映的信息与洋务运动无关,排除C项;中国素养。(2分);为南美重要的仓储物流中心,货物转运便利(2分);又去齐国”等信息可知,春秋时期商人跨国经商,一位郑国商航运业的近代化开始于1876年上海轮船招商局的创办,排除思路点拨根据材料可知,工业革命时期英国城市人口增长背靠拉美,国内人均收入高,消费需求量大(2分)。人的足迹从郑国到楚国,又从楚国到晋国,再从晋国到齐国D项」迅速,尤其是伦救,1848年时人口已超过英国总人口的1/10,(4)畜牧业是乌拉圭的优势产业,农产品贸易在该国经济中的
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