2024届贵州省六校联盟高考实用性联考(二)2文科综合试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024贵州省四校联考
2、贵州省2023-2024学年高三部分学校3月联考
3、2024贵州四省联考
4、贵州省贵阳市四校联考卷2024二
5、贵州省2024高三联考
6、贵州省2024年高三联合考试
7、贵阳市2024四校高三联考二
8、贵州省2024高三第二次联考
9、贵州省高三联考2024
10、2024贵州省高三联考

20.最初给该鼎命名的是郭沫若先生，称其为司母戊鼎，他认为“司母戊”即为“祭祀母亲戊”。后来有多位学者提出，“司”字应作“后”字解，在古文字中，司、后是同一个字。把“司”改为“后”，即“伟大、受人尊敬”的意思，否定了从前把“司”理解为“祭祀”的说法。2011年3月底，中国国家博物馆新馆正式将“司母戊鼎”更名为“后母戊鼎”。但“司”“后”之争并未平息，已由学术界扩展到社会争论。对此，下列说法正确的是①受主客观因素的制约，对同一事物会有不同的认识②深人把握历史的真实状况，才能正确认识历史文物③对该鼎名称的认识，要根据当前的实践需要判断其真理性④因青铜工艺的复杂性，对该鼎名称的认识要经历一个过程A.①②B.②③C.①④D.③④21.铸造在殷商与周朝青铜器上的铭文叫作金文，也叫钟鼎文，是汉字的一种书体名称。金文字体整齐遒丽，古朴厚重，其内容是关于当时祀典、赐命、诏书、征战、围猎、盟约等活动或事件的记录，反映了当时的社会生活，是研究先秦历史的最珍贵的资料。作为汉字发展历程中的重要字体，金文①是中华民族文化的集中展示，佐证了中华文化博大精深源远流长②是人类实践的产物，对它的研究可以真实复原古代社会生活③记载着中华文化在特定阶段的历史轨迹和发展成果④为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大的作用A.①②B.③④C.①④D.②③22.《人民日报》载文指出，“涉浅水者得鱼虾，涉深水者得蛟龙。”到基层调查，要一下到底，寻求“源头活水”；既要抓点、搞好典型调查，也要注重调查研究对象的广泛性；敢于“钻矛盾窝”了解实情，少看花瓶和盆景，多看后院和角落。从哲学上看，搞好调查研究需要①把矛盾的普遍性和特殊性结合起来②坚持客观与主观具体的历史的统一③把实践作为获得正确认识的唯一途径④坚持一切从实际出发的唯物主义立场A.①④B.②③C.①③D.②④文科综合·第6页（共16页）》