高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(六)6文科综合ZS4试题

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心,而部分原有的商业型城镇由于远离新式交通网的中心而趋于衰败。由此可见,中原地区的传统经济布局发生了重大变化,故B项正确。材料强调的是城镇格局的变化,而不是区域经济6/28·1项与材料主旨不符,排除:材料未体现南北经济发展状况,排除C项;材料并未涉及大文科综合卷参考答案(一)第5页(共8页)【23新教材老高考·ZX·MNW·文科综合】全国100所名校最新高考楼拟示范容人众出行方式,排除D项。30.C【命题意图】本题考查中共在根据地的制度探索与抗战,意在考查学生提取和解读有效信息的能力。【解题分析】根据材料并结合所学知识可知,在日本侵华的背景下,中国共产党在策略上适时做出转变,要求国民党“停止进攻苏维埃区域”“与任何武装部队订立停战协定,来反对日本帝国主义的侵略”,这体现了中国共产党的政策由“阶级性”向“民族性”转变,故C项正确。1935年华北事变后,中日民族矛盾成为国内主要矛盾,排除A项;1933年,国民党仍在“围剿”共产党,这些主张没有成为国共合作的重要保障,排除B项;材料强调的是中共主张全民族抗战,D项与材料主旨不符,排除。31.D【命题意图】本题考查改革开放,意在考查学生描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。【解题分析】该示意图表明,1984~2016年,中国城镇化水总体呈上升趋势。结合所学可知,随着城市经济体制改革的推进,中国城镇化水不断提高,这反映出改革开放推动了经济发展和城市化进程,故D项正确。共同富裕是指全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水,这在材料中并未体现,排除A项;城镇化率提升并不意味着城乡发展失衡问题加剧,排除B项:这一时期的中国还处于社会主义初级阶段,并没有实现社会主义工业化,排除C项32.A【命题意图】本题考查希腊民主政治,要求考生运用史学常识解答相关问题,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】根据材料可知,古希腊人强调在不侵犯城邦和同胞的正当利益的基础上进行合理的竞争,即鼓励政治上的良性竞争,故A项正确。B项与材料主旨不符,排除;材料强调的是政治良性竞争而不是政治竞争的合法性,排除C项;D项与材料内容不符,排除。33.C【命题意图】本题考查宗教改革,意在考查学生提取信息和解读有效信息的能力。【解题分析】由材料“上帝的王国是在天上,不是指人间的教会”“尘世王国里的人和机构本质上都是等的,均可接近上帝,并直接向上帝负责”可知,马丁·路德重新调整了教会和世俗的关系,否定了中世纪教会的世俗统治权,故C项正确。这一理论本身就是在坚持宗教信仰的前提下提出的,不能破除人们对于上帝的迷信,排除A项;马丁·路德并不反对信仰基督教,排除B项:马丁·路德并未直接指导欧洲资产阶级革命,而是启蒙思想指导了欧洲资产阶级革命,排除D项。34.D【命题意图】本题考查近代英国工业革命发生的背景,意在考查学生获取和解读信息,分析历史问题和历史探究能力。【解题分析】材料中的数据表明,1691~1750年,英国东印度公司进口的棉纺织品数量增加,说明了英国与海外市场之间有着密切的联系,故D项正确。材料反映的是英国社会对棉纺织品的需求增加,无法说明英国传统经济受到冲击,排除A项;材料并未涉及其他产业,不能得出棉纺织业成为英国主导产业,排除B项;C项与材料主旨不符,排除。35.B【命题意图】本题考查现代世界政治格局,以亚太地区、欧洲地区大国间关系为情境,要求考生运用现代政治相关知识解答问题,主要考查学生描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。体现了时空观念、史料实证、唯物史观等学科核心素养,突出综合性、创新性的考查要求。【解题分析】根据材料可知,大国之间的多边多角互动与制衡态势使大国关系错综复杂,这种合作与制衡的态势有利于遏制霸权主义和强权政治,故B项正确。政治经济新秩序是指国家无⊙文科综合卷参考答案(一)第6页(共8页)、【23新教材老高考·ZX·MN·文科综合】全国100所名校最新高考横拟示范卷人论大小、强弱、贫富,都应当等地作为国际社会的成员参与国际事务,而材料强调的依然是发达国家之间的合作与制衡,未涉及政治经济新秩序,排除A项;大国之间进行合作并不意味着意识形态冲突淡化,排除C项;材料中的局势并不一定会加剧大国之间的矛盾和冲突,排除D项。42.(1)表现:奖励耕战,抑制商业贸易:商人社会地位低:盐铁官营;政府重征商业税:经济立法,政府实行专卖;实行“海禁”政策,打击民间对外贸易;等等。(4分)成因:中国古代社会以小农经济为基础;政府为维护社会稳定,保证税源,抑制工商业发展:儒家“重义轻利”思想的影响:政治家们“抑商”思想的影响。(4分)(2)异:古代中国强调抑商,古希腊鼓励发展工商业;中国古代的经济政策为统治者加强封建统治服务,古希腊强调农业对民众道德素养的培养作用;古代中国的手工业始终是小农经济的附属,古希腊强调用手工业等弥补农业发展的不足。(6分)同:都认为农业是国家发展的基础:农业是手工业和商业发展的前提。(2分)影响。
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