2024届衡中同卷[调研卷](四)4理科综合(新教材版B)试题

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1、2024衡中同卷调研卷理科综合二
2、2024衡中同卷
3、2023-2024衡中同卷

2022年普通高等学校招生全国统一考试仿真密卷（六）理科综合参考答案1.D【解析】本题主要考查种子萌发过程中的化学元素及有机物，考查学生的理解能力。大豆种子萌发过程中，其蛋白质既有分解也有合成，D项错误。2.B【解析】本题主要考查植物激素的调节，考查学生的理解能力和综合运用能力。调节该农作物种子的成熟过程的激素不只是生长素和脱落酸，而是多种激素共同调节，B项错误。3.B【解析】本题主要考查逆转录病毒，考查学生的获取信息的能力。逆转录酶是猪内源性逆转录病毒带入猪细胞内的，A项错误；过程①为逆转录，逆转录过程中会有氢键的形成，过程②为病毒DNA整合到猪细胞DNA上，本质为基因重组，B项正确；过程③为转录，过程④为翻译，参与这两个过程的核酸种类不相同，C项错误；由于病毒基因会整合到猪细胞DNA上，因此子代猪基因组中可能含有该病毒的基因序列，D项错误。4.C【解析】本题主要考查细胞免疫，考查学生的理解能力和获取信息的能力。根据题干信息肿瘤内的CD45十EPCs细胞，可通过产生ROS抑制T细胞介导的免疫应答，可推测荷瘤小鼠的CD45+EP℃s细胞分泌ROS的水显著高于健康小鼠的，A项错误；CD45十EPCs细胞是通过产生ROS发挥作用的，如果抑制ROS的分泌，CD45十EPCs细胞就无法抑制T细胞的免疫应答，B项错误；若清除CD45十EPCs细胞，荷瘤小鼠可能恢复清除肿瘤细胞及外来病原体的能力，C项正确；清除已经衰老及癌变的细胞是免疫系统的监控和清除功能，而不是防卫功能，D项错误。5.D【解析】本题主要考查生态系统中能量的多级利用，考查学生的理解能力。农田生态系统的抵抗力稳定性相对较低，需要人工管理干预才可以维持，D项错误。6.D【解析】本题主要考查生物的表现型与基因型等知识，考查学生的理解能力和综合运用能力。分析表格中数据可知，纯合长毛兔（雄）×纯合短毛兔（雌）的子代中，雄兔全表现为长毛，雌兔全表现为短毛，说明雄兔中，长毛(D)为显性性状，而雌兔中，短毛(D)为显性性状，又F1雌雄个体交配，所得F2的雄兔中长毛：短毛=3：1，雌兔中长毛：短毛=1：3，控制长毛和短毛的基因位于常染色体上，故①错误，③正确；F1的基因型为D'D(雄)、DD(雌)，F1雌雄个体交配得到的F2中雄性：长毛(1DD十2DD)：短毛(1DD)=3：1,雌性：长毛(1DD)：短毛(2DD>十1DD)=1：3,即F2雌雄个体的基因型相同，因此F2雌雄群体的基因D的频率相等，F2中短毛雌兔的基因型为DD>或DD户，②④正确。7.D【解析】本题主要考查化学与生活、生产之间的关系，侧重考查学生对基础知识的认知能力。硫酸铜中的Cu+属于重金属离子，能破坏蛋白质的结构，向饮用水中添加硫酸铜会危害人体健康，A项不符合题意；焚烧秸秆产生的秸秆灰（草木灰）中含钾量高，施用可提高土壤中钾的含量，但是焚烧秸秆会产生有害气体和烟尘，污染大气，B项不符合题意；农药残留对人类健康及环境的危害较大，C项不符合题意；堆肥法的原理是利用微生物对垃圾中的有机物进行代谢分解，在高温下进行无害化处理，并产生有机肥料，D项符合题意。8.C【解析】本题主要考查中药材板蓝根的主要成分之一化合物M的结构及性质，侧重考查学生对基础知识的理解能力。M的结构中苯环上的一氯代物有2种，A项错误；1molM最多与3molH2发生加成反应，B项错误；M的分子中含9个碳原子，C项正确；M的结构中含有饱和碳原子，分子中所有原子不可能共面，D项错误。9.B【解析】本题主要考查阿伏加德罗常数的知识，侧重考查学生对基础知识的认知能力。合成氨的反应为可逆反应，反应不能进行彻底，2gH2与足量N2反应，转移的电子数小于2NA,A项不正确；因为溶液中F3会发生水解，当溶液中c(Fe3+)=1mol·L1时，c(FeC)大于1mol·L1,故1L该溶液中含有的C的数目大于3NA,B项正确；因体积未知，不能确定H+的数目，C项不正确；C2与CH4反应生成HC和多种氯代甲烷，且除一氯甲烷外其他氯代甲烷均为液态，故无法确定生成物中气体的分子数，D项不正确。10.A【解析】本题主要考查实验方案的设计，侧重考查学生的实验探究能力。乙醇发生消去反应制取乙烯需金卷仿真密卷（六）理科综合参考答案第1页（共10页）22·JJ·FZM叮