安徽省2023-2024学年同步达标自主练习·九年级第四次道德与法治试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2024至2024学年度九年级第四次月考
    2、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷道德与法治
    3、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(四)政治
    4、2023-2024安徽省九年级第四次月考试卷
    5、安徽省2023-2024学年度第四次月考试卷九年级
    6、2023-2024安徽省九年级第四次月考
    7、安徽省2023-2024学年度第四次月考九年级
    8、2024—2024安徽九年级第四次月考
    9、2023-2024安徽省同步达标月考卷九年级第三次
    10、安徽省第四次月考九年级2024
梦方百杀5.①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,努力在实现中国存高远,志向远大;有骨气,就是要不卑不亢,刚正不阿;梦的伟大实碳中建功立业;②努力学习,积极探索,勇做有底气,就是要信心百倍,自信满满。(6分)走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;③勇于承担责2023备考新题精练任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧1.A2.D3.D4.A于时代的壮丽篇章;④传承、弘扬中华优秀传统文化,增5.(1)中国特色社会主义进入新时代。(2分)强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核(2)①坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人心价值观,做有自信、懂自尊、能自强的中国人。(4分)人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果:②发展的(答出2个要点可得满分。围绕题意作答,言之有理即可根本目的就是增进民生福祉:③为中国人民谋幸福、为中的情给分。)华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命等。(6分)5.1示例:梦想:科学家。理由:我国仍然面临创新能力(3)示例:“大我”和“小我”:中国梦和个人梦紧密相连;不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支国家利益和个人利益密不可分,集体和个人相互依存:我撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家们必须将“小我”融人“大我”之中,为集体、国家和民族水平等问题。我希望成为一名科学家,加人前辈们的行贡献力量。(4分)列,和他们一起攻克技术“卡脖子”的问题。(围绕题意“路途”与“星空”:既要仰望星空,怀揣梦想,志存高作答,言之有理即可)远,立志为民族复兴的中国梦贡献力量;又要脚踏实地,6.D积极参与社会实践和劳动,提高实践能力,增强劳动意7.只要学生围绕“志气、骨气、底气的表现”分别作答,观点识,养成亲社会行为。(4分)正确,言之有理,答出三点即可。例答:有志气,就是要志九年级(下册)第一单元我们共同的世界遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧;:③中国在谋求自身发展的同时,坚持合作共赢云南5年真题精选子母题的理念,让发展成果更多更公平地惠及各个国家;④作为1.D2.C3.A4.B5.B6.B一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。(6分)2023备考新题精练1.C2.A3.B4.A5.C6.A第三单元走向未来的少年第二单元世界舞台上的中国云南5年真题精选子母题1.“担当”即责任。青少年应该学好科学文化知识,提高自云南5年真题精选子母题身紫质,全面发展,成为社会有用之才;自觉培养责任意1.D2.B识,关爱社会,心系祖国的前途和命运,走好一代人的长3.(1)为战胜新冠肺炎疫情,各国应采取共同行动,承担共征路,实现中华民族伟大复兴。(2分)(围绕个人成长、同责任,构建人类命运共同体。中国通过开展国际交流国家发展两个角度回答,言之有理即可)合作、提供授助,体现了中国担当,发挥了负责任大国的2.C3.A4.A作用,为全球抗疫作出重要贡献。(3分)2023备考新题精练(2)观点正确,言之有理即可得分。示例:努力学习,不断提高自身素质;坚定理想信念:热爱祖国,立志报国:培1.C2.A3.D4.A养创新意识和能力;积极承担社会责任等。(2分)5.(1)①青年的未来与民族的未来紧密相连,青年要努力3.1①积极派遺维和部队;②“一带一路”倡议的提出惠成长为担当民族复兴大任的时代新人。(2分)②实现中及沿线多个国家和人民;③为世界各国提供减贫治理的华民族伟大复兴,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不中国样本等。(围绕我国对世界的积极贡献作答即可)舍。(2分)(2)两位同学的观点都是片面的。(1分)新时代的青少4.B年不仅强在有理想、有本领,更强在有担当(或不仅强在2023备考新题精练有执着的信念:过硬的本领,还强在有优良的品德、丰富1.C2.C3.C4.D5.C的知识);(2分)变强不仅要树立理想、认真学习,更要重6.①中国正为世界经济增长注人新的活力,日益成为世界视实践,在实践中提升自身素质。(1分)经济发展的引擎和稳定器:②中国着眼于时代发展大势,第二篇重难知识专题研究法律模块一案到底串知识将传统道德理念上升为法律,有利于规范父母及其他监1.法治与德治相辅相成,相得益彰。促进未成年人健康成护人的家庭教育行为,保护未成年人的合法权益,促进未长,需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规成年人健康成长。范作用,又重视发挥道德的教化作用。家庭教育促进法2.小南的父亲责任意识和法律意识淡薄,未尽到对小南家11
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