山西省2023~2024学年第一学期高三年级期末学业诊断生物试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年度山西名校高三期中考试生物
2、2024山西高中学业水平考试生物
3、2023-2024山西省高二期末联合考试生物
4、2024年1月山西省高二年级期末调研测试生物
5、2024年山西生物会考试卷
6、山西省2023-2024高三期末考试
7、2023-2024学年山西省高二上学期期中联合考试生物
8、2024山西学业水平考试生物卷
9、2024年山西学业水平考试生物
10、2024山西学业水平考试生物

国泰R化生D9.三、非选择期：本迁出)。下列分析错误的是19.(13分)A.a点和b点时该地区藏羚羊的出生率不一定相等随着人们对自B.ab时间段该地区藏羚羊种群数量一直增加重普遍都会增加，响机制如阁1所分C.℃时间段该地区藏羚羊种群数量先增加后减少为，©点时该地区藏羚羊种群数量最低一个0期院人速宝酒鉴士环种双是食环块中的物种类等，统计结果如下图所示。据图分析，下列说法错误的是山（1)实验先环境环境3小坚果类草州螺为放，此时POMG在不同见食环水名以中上过空融（绪要的物种类(2)绪台A,绿翅鸭和青脚鹬在生存空间和食物种类方面竞争较小(3)研究B.环境条件的改变可能对青脚鹬与绿翅鸭的生态位造成影响和不吸烟者，》两种水鸟的生态位差异较大不利于对环境资源的充分利用:两种水鸟的生态位差异是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果Cn.列关于研究方法的选择及相关操作的叙述，错误的是d.通过建立数学模型的方法研究种群数量变化规律:.落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂的实验，对照组为士壤灭菌处理组C.通过调查分析大熊猫的粪便可获得其种群数量的信息据图2和探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验，对酵母菌进行计数时先将盖玻片放在烟还可能降低血细胞计数板的计数室上，再滴加培养液20.(8分)D12。某地爆发山松甲虫灾害，导致数百万棵树死亡。为了解灾情爆发后该森林生态系统是为研究丝个碳汇（从大气中吸收的CO2等温室气体的过程），还是一个碳源（向大气释放果如图甲、医CO2的过程)，生态学家估算了灾情爆发前后绿色植物的NPP以及异养生物的贴结果如下表。下列分析错误的是NPP[g(m2·yr)]Rh[gl(m2·yr)]爆发前440408爆发后400424注：NPP:植物光合作用固定的CO2减去自身呼吸作用产生的CO2Rh:异养生物呼吸作用释放的CO2回答下.灾情爆发前后，该生态系统由碳汇变为碳源(1)种B以碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以CO2的形式进行(2)据C.该森林生物呼吸释放的C02能够随着大气环流在全球范围内流动红光与赤霉(3)据D.防治山松甲虫可利用化学防治技术，如使用昆虫信息素、农药等高二生物学试卷第3页（共8页）