上进教育 24届高三一轮总复习验收考试英语答案

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满意足。28.D。理解具体信息。根据第二段中的recounting her struggle to feed herself and herdaughter while going deep into student loan debt可知,“Class”一书描述了作者在生活中的一些困难。29.B。理解具体信息。根据第三段中的she had about $16,000 in credit card debt,which shepaid off immediately可知,2016年拿到第一笔稿酬时,她支付了自己的信用卡账单。30.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的'm still really struggling with job security可知,写作并没有给予Ms.Land多少安全感。31.C。推断。根据最后一段中的I want that for my kids和Everything else is just a'bonus可知,现在的生活是Ms.Land想要的。D篇主题语境:人与社会一一社会本文是说明文。Van Lam县发展传统工艺经济,利用青铜铸造和药用植物种植促进经济增长。32.A。推断。根据第三段中的Thanks to the province's industrial promotion program、LongThuong bronze products have been recognized as one of Van Lam district's 14 representativeproducts和The capital provided by the industrial promotion program has helped可知,LongThuong的青铜铸造业之所以能快速发展,是由于其所在省份提供了项目及资金等支持。33.D。理解具体信息。根据倒数第二段中的Local terrain and climate have made herbalplants...helping Nghia Trai farmers use pesticides less,if at all可知,当地的地形和气候使草药植物对害虫具有抵抗力,从而有效减少了杀虫剂的使用,因此其种植是对生态友好的。34.C。理解观点、态度。根据倒数第二段中的many households plan to expand their productionto boost their income and make medicinal plants their family's main crop可知,许多家庭计划扩大药用植物的生产以增加收入,并将其作为家庭的主要作物。由此可知,村民对于药用植物的种植是乐观的。35.B。理解主旨要义。通读全文并结合最后一段中的Developing a traditional craft villageeconomy可知,本文介绍了Van Lam县两地(Long Thuong和Nghia Trai)通过各自的特色传统手工业一一青铜铸造和药用植物种植带动经济的发展,故B项作标题最能概括全文主旨。第二节主题语境:人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了如何教孩子投资。36.E。根据下文中的More importantly,,it helps children.可知,设空处介绍了投资的好处,下文与之形成递进,E项符合语境,说明了开始投资可以增加个人赚钱的机会。37.G。本段介绍了儿童应首先掌握投资的基本概念,G项中的These concepts指代上文中的spending,saving,,and budgeting,同时G项与下文形成转折:年幼的孩子也知道这些概念的字面意思,但他们需要更实际的方法才能深刻领会其中的含义。G项中的concepts与上文中的concept构成原词复现。38.F。根据上文中的It's also important to point out the difference between saving andinvesting和下文中的On the other hand,investing is可知,设空处介绍了saving的定义,F项符合语境。39.B。根据下文中的allowing them to experience it first-hand和give them a more hands-.onexperience可知,本段介绍了让孩子亲自体验投资的重要性,B项“经验是最好的老师”符合语境。B项中的experience和下文中的experience构成原词复现,且B项中的say也与下文中的said构成原词复现。4o.C。根据上文中的talk to them about what they'd like to save for or achieve with their
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