安徽省2023-2024学年名校联考高一考试(241514Z)地理试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、安徽名校2023-2024学年下学期高一第二次联考
2、安徽省2024年名校联考试卷
3、2023-2024安徽名校第二学期期末联考高一
4、2023-2024学年安徽名校第一学期期中联考高一
5、2023-2024学年安徽名校高三第一学期期末联考
6、安徽省示范高中名校2023-2024学年高三联考地理
7、安徽省2024高三第一次联考
8、安徽名校联考2024高二开学考
9、安徽第一卷2024安徽名校联考
10、安徽名校2023-2024学年下期第一次联考

题型18地理过程、条件型解题策略地理过程类试题解答应结合具体情境，调用所学的地理原理与规律，运用综合思维，描述、推断、分析某一地理事象形成或变化的环节、阶段、过程，并用地理语言准确表述。地理过程类问题的解答要根据过程的“具体类型”区别解答：1.地理循环过程。指地理事物在一定空间范围内周而复始地运动或变化过程。该类问题的解答，需要注意：(1)判断地理循环过程所属的类型，确定答题的理论依据。(2)明确起点到终点经过哪些重要核心环节。(3)各环节在循环过程中受到哪些因素影响。(4)按其发生、发展、变化的次序逐一描述。2.地理演变过程。指的是地理事物随时间推移而出现的新旧更替、盛衰消长等的变化过程。自然地理演变过程要注意思维习惯方面的易错点；人文地理演变过程则要注意联系生活，解答时要适度探究，尽量体现“实践”并能针对试题情境，提炼社会热点和学科特点，对情境进行适度解读。3.地理波动性变化过程。指的是地理事物的数量在一定时间尺度内持续变化的过程。该类试题的设问方式多为概括特征、分析影响因素，呈现方式多是等值线、统计图表、面状要素，命题关注波动和扩散对象的变化特点及影响因素。4.地理扩散过程。指地理事物由某一中心或源地向四周扩散的过程。解答该类问题的关键是明确两点：“起点”涉及的地理原理或规律，“扩散过程”则体现地理事象空间的变化过程。解答条件类试题时，要先明确“条件”类型，限定性条件的本质是明确设问涉及的地理原理，该类题目难度较低；“…条件”类设问的答题思路类似于“…原因”类设问的答题模式。题型纠错解答地理过程类试题时，要把握以下三点：(1)时间性。答题过程要遵循地理事象发生、发展、演变的先后顺序。(2)因果性。地理事象变化过程不仅有时间先后顺序，而且有明确的因果联系，要注意由因索果，保证答题过程的逻辑性。(3)完整性。把地理过程按照时间先后顺序、因果关系用地理语言完整地表达出来，不要遗漏某个过程。