2024年河南省普通高中毕业班高考适应性练习文科综合试题

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o6l令D●□日⊙068311:00<凸沭卷四答案四答案2比叨一TO0出一为0八队勺历史参考答案24.A【解析】考点：百家争鸣。材料反映了在战国末期，西周保留下来的原始氏族传统及其观念彻底崩社会关系和社会秩序失去原有依据的动荡的背景下以韩非为代表的法家对人性的认识。以韩非为代表的家，其政治理论的出发点就是极端功利主义和利己主义，最终导向君主制中央集权官僚国家模式。25.B【解析】考点：三国两晋南北朝至隋唐的制度创新。从材料可知，中古士族籍贯发生了迁移，且目标是两京一带。士族籍贯迁移的主要动力源自选官制度的化。且唐代科举考试不实行糊名，求仕唱和举荐干谒之风盛行，缩短与政治中心的物理距离对想要取得名的地方人物更具吸引力。士族群体进入权力中心，影响唐朝的政治。26.A【解析】考点：两宋的政治：治理技术。各种制度的运行需要实施条件，包括充分的技术手段、可任对比的信息采集路径、适宜合理的抉择评判标准。有利于中央集权。27.D【解析】考点：明清时期的社会变化。《四库全书总目》是官方权威丛书目录，目录分类继承了传统的四分法，分为经、史、子、集四部，并分类标准创新。四分法可追潮至西晋荀助的《中经新薄》，将书籍分为甲、乙、丙、丁四部，至《隋书·乡籍志》采用经、史、子、集四部之名，最终确立。经部为四部之首，从内容上看实为子部儒家类书，但了突出地位提至四部之首。史部收录史学著作。子部收书庞杂，具有开放性和包容性。《山海经》《海内洲记》所属目录的调整，体现了清朝天下地理观念的变化。23.A【解析】考点：历史叙述下抗战的空间变迁与工业化历程。战前，东部现代工业弱：抗战相持阶段，抗战西迁推动工业化加快：结束前，战时体制下带来的恶性通货政策摧毁了工业化。B、C、D选项与材历史叙述的主观意图明显相悖。29A【解析】考点：国际关系与战后和建国的复杂性。国民党政府训政时期奉行专制独裁政策，美国日妥协政治声明与其相悖。其他三项错在时空错位。30.B【解析】考点：计划体制向市场体制的转变过程。A“已经衰落”不符合史实。C项“繁荣”不符合旨。D项“城市改革”概念错误。31.C【解析】考点：中国特色社会主义市场经济的推进与限度。A项只解释了材料的后半句。B、D两项身史实错误。32B【解析】此题考查世界古代文明。根据材料可知，阿波罗是一个多种文化元素融合后塑造成的希腊族神。阿波罗崇拜形成发展过程中所体现的文化交流和融合，正是希腈文明吸收周边文明的具体体现。33.B【解析】此题考查宗教改革。根据材科可知，马丁·路德呼吁德意志皇帝和贵族进行宗教改革，即为封建主是德意志宗教改革需要依靠的力量。34.D【解析】此题考查德意志的统一。德意志的生色国成为欧洲举足轻重的强国，打破了维也纳体确立的欧洲大陆均势格局，引发欧洲各国的警惕。同时，普法战争让德国与法国这一欧洲传统强国处于1