[天一大联考]海南省2023-2024学年高三学业水平诊断(四)4试题(语文)

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血，床铺被他的屁股压得陷下去的地方汪成一湾血治。他的父亲母亲要是看见了，心里孩是多难过，他们肯定也不想活了。杨秋花这么想着，那泪便顺着面频流了下来。男孩死了，他还是个孩子，可是，他死了，他在闭上眼的那一封，居然冲将秋花装了小声地说：网志，你长得像我姐，真好看。”杨秋花再也控制不住，号啕大哭，战斗精续了七天七夜：部队完成了阻击任务，本今转移。血聚的军装在和冬的阳光里，友黑由走村衣没有换，头发没有洗，身子别说洗，抹擦一下都没能够。人行在路上，虱子行在人身上(有别政)6.下列对小说相关内容的理解，木正确的一项是(3分)A.开头段的景物描写，在表现时空推移的同时，也暗含着宋春来与粗国离别时的复杂的心情。B.坑道里贴着的标语让杨秋花真正读懂了战士们的内心，并真切感受到了战士们的可爱C.小说通过写部队医疗艰苦的条件，再现了战争的残酷，有力地村托出战士们的栖牲精神。P,小说写杨秋花与院长对待冻伤战士的做法不同，旨在表现杨秋花在医疗工作上的不成熟7下列对小说艺术特色的分析鉴资，不延确的一项是(3分)C巴小说描写鸭绿江畔朝鲜人民的日常生活场景，有助于唤起读者对和安宁生活的珍视和对战争的憎恶之情。乱“迷茫”“一丝恐惧”“热血沸腾”等心理描写与宋春来的身份，经历等相契合，真实再现了他的内心变化。C.小说以文工团活动为主线展开叙述，既正面描写了战斗的惨烈场面，也表达了文工员对战争的亲身感受D、“抱起一只脚塞进自己怀里”“那泪便顺着面颊流了下来”等描写，表现了杨秋花的柔情，与题目遥相呼应。8.简要赏析小说结尾画线部分的艺术特色。（⑤分）9,小说采用男性视角和女性视角相结合的方式来写抗美援朝战争，这样写有何好处？请简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一景公藉重而狱多，拘者满国，怨者满朝。晏子谏，公不听于日”失肤，国之重官电，5托之美”要于对日“君精使婴粉其功手？则婴有二美能市足以治之矣：君将使婴物共高手？夫民无欧、线其家室之生，以奉暴上之件者，则君使吏比而焚之而巴矣”豪公不说，日“粒其功则使安：物其意，则比而焚。如是，夫子无所谓能治国乎！川曼子日“婴闻与君并今夫朝给菜我2蓄狗也·多者十有余、寡者五六，然不相害伤。今束鸡豚安投之，其折骨决皮，可立见也。且夫上正其治，下审其论、则贵贱不一相逾越。今君举千钟爵禄而妄投之于左右，左右争之甚于胡狗、而公不知也。寸之管无当、天下不能足之以泉。今齐国丈夫耕，女子织，夜以接日，不足以奉上，而君侧皆雕文刻镂之观，此无当之管也，而君【F一024】语文试题第5页（共8页）