[湘教考苑]2024年高考模拟试卷(试题卷一)答案(语文)

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顷域我国已建立了冰冻困科学国家重点尖验室、冻土工粗四家重点实物牛究机构，在一些部门和高等院校也立了若千与冰冻图科学相头的所究实休，学开设冰冻国科学课程，甚至还设主了冰冻图科学专业，服务于冰冻思科学乐究局才培养。“冰冻周科学学会”电已等建多年，该学会的学术年会和名支业委员会的数C.材料二网角了富多彩，壮大了冰冻图科学研究队伍，扩大了冰冻国科学的影响和普及。对丰者丽中爆D.材料二从为材料二：《摘编自泰大河等《冰冻圈科学体系的疼立及其意义》，有综合体，与区下列对材料“美丽冰冻用”是在待定时期、特定地域内，连循冰冻国白然变化规律、冰冻现要A.冰冻圈内陆地冰冻圈、；B.冰冻圈9图内的水源水续利用规律和冰冻国保护规律，通过防范冰冻图灾害风险，合理开发利用冰冻围委百米，包源，服务区城社会经济建设，形成冰冻国环境优美、冰冻国文化传承、人与冰冻国和能」化首先影响的区城社会稳定及经济富裕的可持续发展格局。“类丽水冻围”摄念返干美丽中国，是“美C、全面研地冰冻丽中国”概念在冰冻围这一特殊白然环境要素的延仲与运用美丽中国，顾名思义为中这既是冰冻D.“美围内；国美丽，是一个国家或区域的整体美丽，是生态、经济、社会、政治、文化和发展运共同体图0℃线而“美丽冰冻图”是一种“自然要素美丽”，既然是自然要素，其变化就必然存在利与害3.根据水平方两方面的影响，利用有利的一面，防范有害的一面，并化害为利，冰冻图才更美丽，故A.作圈覆盖冰冻图美丽是利与害的辩证统一其次，从社会经济属性上看，“美丽冰冻图”与特定区会波及域美丽密切不可分，是自然环境要素与特定区域美丽的综合体，是生态、经济、社会、B.)也和海文化的和谐发展，它既是美丽中国的一部分，又具有自身独特的“美丽”内容，可以说，初步开它的“美丽冰冻图”在一定程度上丰富了美丽中国概念的内涵小C.影响“美丽冰冻图”、区域社会经济发展、民生福祉构成冰冻图区缓社会经济复合命运一资D发而共同体。在“美丽冰冻图”生态文明—一区域经济可持续发展这一关系链条上，“美丽冰冻圈”形象地体现了区域可持续发展的目标和冰冻图增值增效途径的现实需求，是区域经油策，生态文明建设的具体化目标。从内在逻辑来看，由冰冻图服务与灾害风险组成的“美丽了各冰冻圈”系统和由社会、经济与生态组成的区域社会经济系统相互作用，形成了冰冻图冰资源生态社会经济耦合系统。一方面，两大系统内部的各个要素相互影响、相互作地用：同时，两大系统之间存在着复杂的反馈关系，冰冻图系统是建设“美丽冰冻围”之向美丽区域的物质基础之一，支撑与约束着区域社会经济系统的发展，而区域经济社会系可统又影响着“美丽冰冻圈”加速抑或减缓冰冻圈系统的变化。(摘编自杨建平等《“美丽冰冻圈”融入区域发展的途径与模式》，有删改)1:下列对两则材料内容的概述，心正确的一项是(3分)两则材料都论述了冰冻圈的相关问题，材料一从对冰冻圈进行科普的角度论述，材料二则是从冰冻圈开发利用的角度论述。B.材料一围绕冰冻圈的内涵、分布、影响和我国冰冻圈科研事业的发展展开，材料围绕“美丽冰冻圈”的内涵及特点展开。语文第2页共10页