安徽省2024届“皖南八校”高三第三次联考HD答案(语文)

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ee●●●●●●●0●●●●●●●●2024年JJK第二次模拟测试之所以矣触发文坠家的生命意识，是因为它有“一年一度的循环”，而这循环是随气候为转移0●●●●●●●●语文的气候的周期性，致物候现象的发生：气候的地城性，导致不同的地区具有不同的物候现e0●●●●●●●象。就其与文学的关系而言，地税、水文和生物等自然地理要素，都是文学创作的常见题材，本试卷共8页，满分150分，考试用时150分钟。答题时，请将答案直接写在答题卷相应的0●●●●●●●●能激发文学家的创作灵感，但这种激发的原动力是气候。农民根据相关物候的出现来判断季节位置上。答案不能答在试卷上的迟早，从而适时地安排农事，文学家则由扭兰物快的变化，感知时序的更替，从而引发种种一、现代文阅读(35分)关于生命的情绪聆和理性思考。(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分生命意识并太是先天的存在，它是后天瑞有的。通常来讲，生命恋识作为人类文化的一种阅读下面的文字，完成1~5题长期积淀，它是已然存在的)益伏在人的脑海深处，只有人世向的生老病尤共是近距寓的学校文学地理学以文学与地理环境之间关系为研究对象。传统的文学研实，重视时代背量的分生老病死，以及自然尽的速物的少半柴枯和推移变迁牙舱®，征它浮现出来。需要强调析而忽视地理环境的考察因此对文学的认识就存在很大的片面性，许多精彩的内容、形式和的是，人文气候（风俗风气、民风、民俗）的形成，与自然气候也有关系，虽然不那么直接。特点都被忽略X者越藏。文学地理学借鉴地理学的“人地关系”理论，研究文学家的地理分个地方的自然气候，影响到一个地方的土壤、水文、生物或物产；一个地方的土壤、水文、布、迁徙与组合，描迷学作品地城特，点与地域差异，揭示文学现象与地理环境之间的互动关生物或物产，影响到一个地方的生产方式或经济活动：一个地方的生产方式或经济活动，彩响系，为文学研究提供了一种全新的理论、视角和方法。一个地方的生活方式与风俗（风气、民风、风俗），即人文气候。因此，我们讲人文气候对文在古今中外的文学理论和文学批评著作中，不乏文学与自然环境关系的言论，却鲜有论及学家的生命意识具有培有作用，并不意味着自然气候没有加入到这种培有，只是不那么直接而文学与气候关系的。刘勰和钟嵘最早提到“气候影响文学”。《文心雕龙·物色》说：“春秋代同理，我们讲自然气候对文学家的生命意识具有触发作用，也并不意味着人文气候就不能序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉。…岁有其物，物有其容；情以物迁，辞以情发。”所词单发文学家的生命意识。“物色”，就是指“自然景色”，准确地说是物侯学所讲的“物候”。《诗品·序》则迷“气之动意之，气候通过物候影响文学家生命意识，而文学家生命意识又影响到文学家对生活与写物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏”，郭绍虞解释气，一气候这四句说：气候使景物发生作环境的选择，影响到文学家的气质与风格形成，形响到文学家的灵意触发机制，从而影响到变化，景物又感动着人，所以被激动的感情，便表现在舞咏之中。这是讲诗歌产生的原国”文学作品的主题、人物、内部景观等。封“物色”是随着气候的变化而变化的，气候的变化引起物候的变迁，物候的变迁引起感情的激(摘编自曾大兴《气候、，物候与文学一以文学家生命意识为路径)动，感情的激动导致文辞（文学）的产生，这是文学作品产生的一种机制。在20世纪的自然科1下列对材料相关内容的理解和分析，不正确仪项是(3分)姓名学领域，地理学家竺可桢在《唐宋大诗人诗中的物候》中引用杜甫的《杜鹃》、白居易的《赋得A,文学地理学研究文学家的地理分布、迁徙与组合，描述文学作品的地域特点及差异，既是古原草送别》、王安石的《泊船瓜洲》等诗，谈文学对气候、物候的反映，借以证明物候学的相作品学、也是作家学关问题。B.刘勰和钟嵘在具之著中最早提及气候对文学的影响，他们笔下的物色”和气”，指的就文学是一种生命体验，气候影响文学家生命和生命意识，从而影响文学。生命意识内涵丰是物候和气候富，它包括人对生命本身的感悟和认识，如对生命的起源一历程、形式的探是，对时序的感觉，C.竺可桢写过《唐宋大诗人诗中的物候》，最早从文学地理学的角度，论及气候、物候与诗人线对死亡的看法，对命运的思索；也包括对生命价值的判断和把提，例如对人生的目的、意义、写作的互动关系学号质量、‘价值的不同看法。游者属于“生命本体论”，后者属于“生命价值论”。生命意识如此丰D.文学家不仅对物候变化有细腻敏锐的感知体验，而且能够用诗化形式将其表现出来，影响富的内容，自然气候可以触发它，但不能全部培育它，尤其是“生命价值论”方面的内容，能更多人的生命体认。够担当培有之责的，主要是人文气候。2根据材料内容，下列说去正所的、项是(3分)自然气侯能够触发文学家的生命意识。人们能够意识到时间的滋逃，产生时间紧迫感或危A.传统的文学研究，重视时代背的分析而然视地理环境的考察，换言之，就是只重视人文气机感，多是受到某些生命现象的启示或警悄，如人的生老病死或动植物的生长荣枯刺维移变迁候，而忽视自然气候的物候现象。一般人对动植物的生长荣枯和推移变迁的反应不够敏感，相关领域的专茶包稻B生命意识内涵丰富。其中，对死亡的看法，对命运的思索，对人生意义的探究，都属于●●●●●●●●农民)对于物候的反应，通常是一种知性的或理性的反应，而文学家的反应则多是一种感性的“生命价值论”的内容。●●●●●0●●或情绪的反应。文学家不仅能够对动植物的生长荣枯和推移变迁等物候现象有着更敏锐、更细生命意识来自人类文化的长期积淀，常处于潜伏状态，需要人世生老病死或自然物候现象的触发，才会将其唤醒●●●●●●●腻、更强烈的体验，他们看到杨柳绿、桃花开、燕始来等物候现象，会想到时间的流逝，并由此想到个体生命的流程、状态、质量、价值和意义，而且能够用一种诗化的形式，把自身的体气候及物候不仅影响文学家对环境的选择述直响文学家的气质与风格形成，进而影●●●●●●0●●●●●●●验和感知生动形象地表现出来，从而唤起或强化更多的人对于生命的感受、思考和体认。物候响文学作品的内部景观高三语文第1页（共8页）一一高三语文第2页（共8页