[上饶二模]江西省上绕市2024届高三第二次高考模拟考试答案(生物)

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主国100所名校高号冲刺卷公细胞质基质中可以进行有氧呼吸的第一阶段或无氧呼吸的第一、二阶段，有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的第·阶段能将萄萄糖分解为丙酮酸和[H门，并释放出能量以合成ATP,无氧呼吸的第二阶段不合成ATP,D项错误。5.B【命题意图】本题考查DNA复制的知识，要求考生掌握DNA的结构，DNA的复制过程，明确DNA复制过程中的半保留、不连续复制以及各种酶所起的作用等知识。【解题分析】由DNA子链复制的方向为5'→3'可以判断，a、c、f均表示DNA一条链的3端，该端有一个游离的羟基，b、d、e均表示DNA一条链的5'端，该端有-个游离的磷酸基团，A项正确；据题干可知，引物酶以DNA为模板合成RNA引物，DNA聚合酶再在引物的3'端案合脱氧核苷酸.当冈崎片段相连后，DNA聚合酶再把RNA引物去掉，即DNA聚合酶既能催化磷酸二酯键形成也能催化磷酸二酯键断裂，B项错误；据题干可知，后随链合成时需要DNA聚合酶、引物酶以及将冈崎片段相连的酶，引物酶以DNA为模板合成RNA引物，故引物酶为RNA聚合酶，将冈崎片段相连的酶是DNA连接酶，C项正确；子链5'端的RNA引物被切除后无法修复，会导致子代DNA(端粒DNA)长度变短，这是细胞衰老的原因之一，D项正确。6.C【命题意图本题以小鼠的遗传实验为情境◆考查考生对基因重组的理懈，体现了生命观念、科学思维的核心素养。【解题分祈同源染色体非姐妹染色单体间的互换属于基因重组，①正确；基因重组最少需要两对等位基因方可能发生，·对等位基因只河能分离，不可能熏组，②错误：减数分裂产生配子时·非同源染色体上的非等位基因可自由组合，属于基因重组，③正确；受精作用属于雌雄配子中不同基因组合到了受精卵中，不存在基因重新组合的机会，④错误。综上所述，C项符合题意。?.B【命题意图本题以高中教材中的4个实验为情境，考查考生对设计实验中使用的加法原理和减法原理的理解，体现了生命观念、科学思维、科学探究的核心素养。【解题分析加法原理和减法原理都指与常态比较，人为地增加或去除某种影响因素。加人DNA酶，与常态相比，去除了DNA的作用，应用了减法原理；在神经土加微电极、电刺激等，应用了加法原理；注射胰蛋白酶活性抑制剂，与常态相比，减弱了胰蛋白酶的作用，应用了减法原理；摘除组织，应用了减法原理。综上所述，B项符合题意。8.B【命题意图本题考查细胞器之间的分工合作，要求考生掌握细胞器的结构和功能、细胞器之问的分工合作等知识。解题分析多巴胺是-一种非蛋白类有机小分子，其合成场斯不是核袖体、A项错误：神经递质进人囊泡，释放到突触间隙需要消耗ATP,释放到突触间隙后经扩散作用到达突触后膜不消耗ATP,B项正确：利血会抑制交感神经中的VMAT2的作用，是交感神经抑制类药物，利血发挥作用后，交感神经活动减弱，此时副交感神经活动占优势，心率减慢，胃肠的蠕动和消化腺的分泌加强，但支气管扩张是交感神经活动古优势时的表现，C项错误：回收多巴胺需要突触前膜上的转运蛋白协助，故突触前膜不是通过胞吞方式回收多巴胺的，D项错误。9.B【命题意图】本题以应激时出现保护性反应为情境，考查动物激素调节的原理和激素的功能，以提高考生分析问题的能小及在笈杂情境下解决问题的能力，【解题分析】应激反应时糖皮质激素可以促进糖异生，所以可以促进脂肪酸等转化为葡萄糖使血生物学卷每考管案（一）第2页共8页【24·(新喜考QCJ·生物学·JH