[佩佩教育]2024年普通高校统一招生考试 湖南四大名校名师团队猜题卷答案(语文)

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本试卷共8页。全卷满分150分，考试时间150分钟注意事项：赢战高考·2024高考模拟冲刺卷语文试题（六）起来。文人生活优湿，趣味精致细腻，明清时期则由艺术趣味扩展为生活趣味。比如晓明“公安三1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。袁”乃至清代查枚都主张生活与艺术的灵性和趣味，从生活中的器物、艺未的手法到人生的境界，都强调随性而不刻意，自然灵动而不局促板滞，此即为一种“有趣味的生活”和“有趣味的艺术”。户2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案涂黑。如需改动，用橡里然，这与西方审美趣味概念产生了较大的差别。文人士大夫阶层讲求“道一艺身”一体，越来皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效越回归身休，回归生活，而这背后还有一个重要的因素，即财富，保证了士大夫富足的生活，使趣味品n3.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。能够在艺术与生活中得到融合。加拿大的中国历史学家卜正民分析晚明士绅阶层权力增强的社会背景，认为这与当时日益增长的商业化环境有关，士绅阶层因此更能增加他们的财富与权力，@、现代文阅读(35分)“这种社会结构变化构成了精英身份的文化建构变迁的基础”。清代李渔的《闲情偶寄》、沈复的（一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)《浮生六记》中都曾大量记迷服饰、室内设计、饮食和女性妆容等生活的艺术，由此体现当时文人群N阅读下面的文字，完成1~5题。体的生活情趣。这些由财富保证的所谓雅趣，使共享这种生活与艺术趣味的阶层扩展了，背后的O审美趣味所引发的文化阶层区隔现象在艺术与生活领域体现得最为明显，而且由于大量艺术相对于中国文人士大夫群体基于艺术趣味形成的相对独立且传承稳定的文化阶层，西方艺术们社会因素是士与商的结合。作品、艺术现象以及生活用品、生活方式得以留存或被记录，因此，从艺术与生活角度审视趣味社家群体则经历了从依赖思主到艺术独立的演化过程。文艺复兴早期的艺术创作还是一种“任务会功能具有可回溯性。中国和西方由于艺术生产方式、艺术理念、艺木融入生活的程度等方面存式”的，在艺术赞助机制的影响下，艺术被限制在狭小的范围内，所反映的是浮在云端的内容，针对在差异，因此在趣味文化阶层区隔上呈现不同的理路。世俗的、日常的生活表现往往被忽略。正如荷兰学者克姆佩斯所描述的：“它们所唤起的世界主要中国传统艺术语境中，艺术品味背后强调的是“法度”，即艺术的法度。中国古代文人趣味贬由各种理想化的成就所构成，这些成就一般归功于年长的、富有的、教育良好的人的公共生活。”这一时期的绘画首先是为实现对教义的图解、为贵族画像等功利目的，作为历史资源，其中所反映的斥法度却又无处不讲究法度，这就是一个品味实践的问题，即品味如何由主体精神映射到艺术实艺术理念和生活习俗都是有限的。践中，包括创作与鉴赏的过程，看似严整的法度却成为文化阶层间无法逾越的鸿沟。如果用趣味然而，现代性进程中艺术赞助（资助）主体发生了转变，美国文学批评家菜斯利·菲德勒从文来直接进行鉴赏，则缺乏可测度性，而使任何判断显得玄之又玄，必须借助一套法度来实现趣味对学发展史角度描绘了资助人的变化过程，诗人和剧作家的资助人“先是贵族恩主，然后随着进入民艺术的影响。中国古代诗歌都是具有社交性的，趣味相投隐含在语境的相遇过程中，含蓄而不着主和商业社会，变成了在公开市场上购买他们商品的消费者”。除了文学，绘画、音乐等其他艺术痕迹地进入一种共同的欣赏与沟通语境。美国汉学家宇文所安曾举唐代诗人白居易以诗答谢友领城也是如此。这一变化的意义是深远的，艺术成为一种可供自由销售的商品，艺术家的创作从人赠石的例子，来说明共同的美学语境在文人社交过程中的重要性。白居易以一首绝句酬谢友人宫廷、贵族和教会的管制下解放出来，有了更多的选择，不再仅仅依靠传统的“恩主”而获得生存机会，艺术家的趣味得到解放并得以彰显。赠园林石的雅意，诗人十分珍视这种礼物，赞美国林石的美学价值。在文人的雅会与赠答过程中，:(摘编自黄仲山《中西历史文化语境中的“趣味”)趣味是重点读解的目标，包含一种高级的信息元素，存在编码与解码的过程，文人士大夫称之为1,下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)“品”，品出其中的“味”，即微妙的、只可意会的趣味。中国早期的文艺评论方式即是品诗，南朝钟A.大量艺术作品、艺术现象以及生活用品、生活方式得以留存或被记录，为我们探讨审美趣味所嵘的《诗品》、唐代司空图的《二十四诗品》等都是品诗的著名作品，这种评论获得其他人赞同的方引发的文化阶层区隔现象提供了保证。式就是诗文鉴赏的趣味。这样，中国文人士大夫群体在艺术上就形成一种趣味鉴赏的悖论，讲究B.文章第二段以现代信息技术存在的编码与解码的过程为喻，形象地解答文人的雅会与赠答过法度却又借助品评这种极度依赖主观感受力的鉴赏方式。从艺术门类来说，文人在艺术选择上更程中读解趣味的“只可意会不可言传”。偏爱那些有法度能够构筑鉴赏门槛、有语境能够进行趣味沟通的文艺类型，宗白华指出通俗艺术C,艺术赞助机制的影响使得文艺复兴早期的艺术创作具有极强的功利目的，表现的内容狭窄，世俗的、日常的生活不能出现在作品中。与文人知识阶层艺术的区别，“通俗文艺的主体是神话故事，英雄史诗与小说…山水画与抒情诗D.文章引述莱斯利·菲德勒的话，旨在说明随着现代性进程中艺术赞助（资助）主体发生的转是知识阶层的创造与享受”。以山水画为例，山水画被视为文人画的典型代表，其历史沿革就始终变，诗人和剧作家完成了他们的艺术独立。A》$数本和广，韩人中贯穿着文人趣味的价值凝聚过程，文人画与诗歌在艺术上连脉一气，“带动了整个中国艺术风格的2根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)变化”，体现文人趣味在艺术中的渗透。下A.共同的欣赏与沟通语境构成中国古代诗歌创作的一种常态，诗人从而在语境的相遇过程中由趣味所体现出来的诸多文化表象进行延伸，趣味又时常与生活和艺术中的赏玩、趣玩联系味相投，使得中国古代诗歌具有社交性。【赢战高考·2024高考模拟冲刺卷·语文试题（六）第1页（共8页）】【赢战高考·2024高考模拟冲刺卷·语文试题（六）第2页（共8页）】