[鼎成原创模考]2024年河南省普通高中招生考试 考场卷答案(生物)

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本文从以下几个角度介绍。

1、河南省2024年高考模式
2、2024～2024年度河南省高三入学考试生物
3、2024年河南新高考
4、河南省2024生物中考
5、2024年河南高考改革最新方案
6、2024年河南高考时间
7、2023-2024年度河南省高三入学考试生物答案
8、2024年河南高考政策是啥?
9、2024年河南省高考政策
10、2024河南高考模式

大单元学三步一体高效训练球红评记19.(12分)下图为某细胞结构模式图，其中①~①代表细胞的不同结构。请回答下列问题：(1)该细胞不可能是高等植物的叶肉细胞，作出此判断的依据⑤是(2)结构②是,其内部含有多种水解酶。结构⑥是一类由组成的网架结构，可参与细胞运动、分裂、分⑦化等生命活动。⑧(3)图中属于生物膜系统的结构有(填序号)；若该细胞为分泌消化酶的腺体细胞，分泌过程中膜面积有所增加⑨的结构为(填序号)。(4)在成人体内，心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是(填“核糖体”“线粒体”“内质网”或“高尔基体”)。答案：(1)该细胞有①中心体，而无叶绿体、液泡(2)溶酶体蛋白质纤维(3)②③⑦⑨⑩①⑦(4)线粒体（每空2分》20.(11分)高尔基体在细胞内物质的运输中起着重要枢纽作用。分泌蛋白、细胞膜上的膜蛋白以及溶酶体中的酸性水解酶等蛋白质的定向转运过程都是通过高尔基体完成的。下图表示高尔基体定向转运不同蛋白质时的两种不同机制，其一是有的蛋白合成后随即被释放到细胞外，称为组成型分泌途径；其二是蛋白类激素合成后暂时储存在细胞内，受到细胞外信号刺激时再释放到细胞外，称为可调节型分泌途径。请回答下列问题：溶酶体酶高尔基体8M6P受体可调节型分泌⑧@@信号分子组成型分泌受体胞外胞内(1)分泌蛋白、细胞膜上的膜蛋白以及溶酶体中的酸性水解酶的合成、加工和转运过程，需要、线粒体和高尔基体等细胞器的参与，这体现了细胞中各种细胞器之间的协调配合关系。(2)人体进食后，血液中的葡萄糖含量升高。葡萄糖可作为信号分子作用于胰岛细胞，促进胰岛素的分泌，据此判断胰岛素的分泌途径属于型分泌途径，该过程体现了细胞膜具有的功能。(3)溶酶体酶包装时，酸性水解酶先与M6P受体结合，然后高尔基体以出芽的形式形成囊泡。若M6P受体形成受阻，则衰老和损伤的细胞器会在细胞内（填“被清除”或“积累”），其原因是(4)用pH荧光探针检测到溶酶体内pH为5左右，溶酶体内的酸性环境有利于溶酶体酶分解吞噬的蛋白质。从蛋白质结构的角度分析，原因是(5)正常细胞中进入内质网的蛋白质含有信号序列，没有进入内质网的蛋白质不含信号序列。核糖体上合成的蛋白质能否进入内质网取决于蛋白质是否有信号序列，为了验证该结论，你设计的验证实验中，自变量是答案：(1)核糖体(1分)内质网(1分)(2)可调节(1分)控制物质的进出或进行细胞间的信息交流(1分)(3)积累(1分)M6P受体形成受阻，与酸性水解酶结合的M6P受体不足，溶酶体酶形成变少，从而不能发挥溶酶体酶分解衰老和损伤的细胞器的功能(2分)(4)酸性环境使蛋白质分子的空间结构被破坏(2分)(5)蛋白质信号序列的有无(2分)1325ZCYK·生物学-R-必修1-QGC