[河南省]南阳市2024年春期高中一年级期终质量评估语文试题

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话说那些穿坏的鞋子们，要是哪一双稍微还能凑合一下，我也会坚决凑合到底的。可是真不知自己为什么那么厉害一它们全都是鞋帮子和鞋底子完全分开的。这个夏天怎么过呀…我妈说：“等补鞋子的老头儿来了就好了，”别人也都这么说。可是都快七月份了，他还不来。听说那老头儿年年都来，跟着羊群走，在一路上经过的每个牧场都待个十天半月的。我们这一带是排在老后面的呢。听说他每年都来沙依横布拉克，每次都在离我们这片帐篷区很远的河边室地上独自撑一个三角形的小棚，悄情地生活。我去河边洗衣服的时候，总是会经过那个小棚的痕迹。那是一片大约两个方左右的鞅长空地，寸草不生。空地一端还立根一米多高的桩子。于是能想象到这个小而低矮的三角帐篷的样子了：房架子呈“人”字形相互抵着，蒙了一大块棚布，前后都堵着。白天会将前面的棚布掀起来，那老头儿就坐在帐篷边，面前支着一架和他一样老旧的补鞋机器。身后的帐篷里辅着破旧的，但是色彩美艳的花毡。以七月份都过了，但他还是没有来。他们说，那个老头儿是残疾人，脚上装着用铁皮包着的假肢。又说那老头儿原来也是个放羊的，四十岁才结的婚，有过一个孩子，但没几年那女人就跟别人跑了。他就卖了羊群，袍着孩子去找。找过很多地方，还去了内地。后来，孩子在奔波途中天折了。又不知发生了什么事，他也落下了残疾，两手空空回到故乡。因为没有了牛羊，只好以此谋生。我问：“那他是怎么学会补鞋子的？”那人说：“谁知道。可能还在外面流浪时，就在干这个了吧”于是我老是想着那个老人瘸着腿，背着机器，牵着孩子，走在城市繁华一角的情景…当我也独自在外的时候，在那些陌生的大街上，曾遇见过多少这样的人啊，却从来没有想象过他们回到故乡时会有的情景。他真孤独，他住过的小怅篷的痕迹也那么孤独。我服着施鞋走在晴朗天气里的草原上，脚趾头从破了的袜子里顶出来，不时碰着青草。走了很远，又踢掉施鞋走到河边的沙滩上，小心地避开一丛丛生有细刺的植物。远方真美！那鉴连绵起伏的森林，青葱草坡，闪耀着无数条纤细溪流的峡谷…而我不能去向那里。我赤脚站在河岸边的一处高地上跳望，要是有一双永远穿不破的鞋子该多好！那时任何一处我想去的地方都会随着我的到来而坦舒适吧？…总是想去那么多的地方，但却总是有那么多的原图，让人这也不能去那也不能去。卡那个残疾的老人，他没有了脚，就再也不需要鞋子了，再也不需要离开了，可能也不需要爱情了。可是他还是要活下去，并且愿意接受那么多的与自已无关的破鞋予，愿意它们经过自己的双飕手后又能够重新被使用，好像他的活儿是一种到了最后仍在给人以帝望的劳力似的。我觉得自己都快要爱上他了…而我呢，我也整天没完没了地干着活，流着汗，把商品一箱一箱地从福雨上的地方挪到干燥的地方，奋力劈柴火，在草地上敲桩予就想：就当我也是最后一次回到了故乡吧”满补当我挑水时又一次经过那块秩小的帐篷遗痕，看到草地上不知何时推放了一卷破旧的行李难于是高高兴兴回家，把所有早就准备好了的破鞋子全翻了出来。(节选自李娟《补鞋子的人》)2023一2024学年普通高中高一（下）期末教学质量检测语文试题第4页共8页