高三2025届全国高考分科模拟调研卷·(一)1语文答案

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    10、2024全国高考调研模拟试卷语文五
道家注重人的天然个性,倡导“自然”“自在”“自性”“自尔”“自爱”“自适”“自得”“自乐”高考总复习课堂测评·语文“自美”“自事其心”,以超越的心态观察人生与社会,不被世俗价值束缚,保持独立意志以及内心的超脱、宁静,追求儒家社会伦理之外的个性自由,彻底反省儒家之片面。从单元周测卷七答题卡这个意义上说,道家恰好填补了儒家遗漏的精神空间。如此,就易于理解冯骥才:像众多前辈一样,在遭遇外部挫折时,他习惯性地退避内心,这时,道家知足、达观和热爱自然成为另一精神支柱,从而自觉选择奉道入世之路,回归自然,追求精神归隐。学校姓名⑤“以出世的精神,做入世的事业”是朱光潜的座右铭,这是儒家与道家的结合,也是一种审美境界,它主要指淡泊名利、孜孜不倦地工作,只求满足理想和情趣,而不计班级考号座位号较利害得失。也可借它来概括冯骥才的处世哲学与人生态度—无论作为社会活动家、画家、作家,冯骥才自觉地把“兼济天下”与“独善其身”相结合。一方面,冯骥才“入选择题(请用2B铅笔填涂)】世”,“治国平天下”,实现儒家理想人格;另一方面,冯骥才“出世”,游走于山水之间,求裁得自身解脱,实现道家自然人格。他的心中分明有两个世界:一个繁华明朗,充满入世激情与建功立业的热望;一个清纯静笃,任最真纯的自我自由徜徉。中国文化精神的1.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]两大传统在他身上沿传下来,以儒治世,以道治身,优游于进退之间,形成实用化的人2.[A][B][CJ[D]6.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]生态度:积极投身社会,同时保留自我小天地,营造审美化人生。(选自路筠《隐逸情怀,儒道互补一冯骥才题画散文及其思想》,有删改)1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(5分)()非选择题(请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写)A.儒家致力于以仁为核心、仁礼相辅互动的理论构建,主张积极入世,体现着对理想社会和美好人生的向往与追求。4.(7分)B.道家以自然主义为基本取向,注重天然的真朴之性和内心的宁静和谐,突出人的主体性,主张超越世俗,因任自然。C.儒家以人文主义为基本取向,重群体,轻个体,突出人的社会性,以“修身、齐家治国、平天下”为奋斗目标。D.道家强调道法自然,崇尚清静无为,主张返璞归真、与自然和谐相处,源自道家克服虚伪性和工具化的价值取向。切2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(5分)()A,儒道作为中华传统文化的两大主干,在拥有共同价值追求的基础上相融互补,充分体现了中华传统文化“和而不同”的圆融和谐精神。B.冯骥才通过绘画义卖,自筹资金等方式,对文化遗产进行宣传与保护的行为,正体现了儒家“为往圣继绝学”的使命感和责任感。C.道家注重人的天然个性,不被世俗价值束缚,保持独立意志以及内心的超脱、宁静,否定了儒家重群体,轻个体的思想。D.“以出世的精神,做入世的事业”是朱光潜的座右铭,是儒道思想结合的体现,也5.(8分)是冯骥才“兼济天下”与“独善其身”的真实写照。3.下列说法中,不能体现儒道互补思想的一项是(5分)()A.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。一《中庸》B.穷则独善其身,达则兼济天下。一《孟子·尽心上》C水忆江湖白发:欲回天地人肩舟。一《安定城楼》D.待吾尽节报明主,然后相携卧白云。《驾去温泉后赠杨山人》线4.作者认为冯骥才属于亦儒亦道,你认为这种说法是否有道理?请依据材料二的内容作简要概括。(7分)答:5.材料一和材料二都谈及儒家和道家的思想精髓,作为当代青年,我们应该如何对待儒道文化?结合两则材料谈谈你的思考。(8分)答:【JKT·单元周测卷·语文(七)第2页(共4页)】单元周测卷·语文(七)答题卡第1页(共2页)
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