金太阳2024-2025学年贵州省高三年级入学考试(25-08C)历史答案

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答疑解惑全解全析方式促进文化交流，这有利于争取当地民族对亚员必须懂克丘亚语，并建成了以首都为核心的交历山大帝国的政治认同，以此巩固统治，A项通网和信使制度等，这些做法旨在强化统治，维护正确。国家的统一和稳定，C项正确。【归纳总结】世界古代文明之间交流的主要途径9.B根据材料“市民们向君主提供财政上的支(1)经贸往来：经贸往来是世界文明交往交流的基本持…君主向市民提供保护”并结合所学可知，市形式，虽然没有扩张和战争引发的交流引人注目，民与君主相互支持，促使欧洲中世纪王权的扩大但是，和的经贸往来是最持久、最深刻的人类文和城市的自治，从而促进工商业经济的发展，推动明的交往形式。了西欧社会的转型，故选B项；据所学可知，欧洲(2)人口迁徙：人口迁徙使不同种族、文明的族群产中世纪后期，教会是社会诸矛盾的焦点，排除A生接触，从而形成文明之间的相互学和交流，大项；据所学可知，宗教改革激化了封建君权与教权大促进了世界文明的发展。世界古代史上，西亚地的矛盾，排除C项；据所学可知，市民主要生活在区的人口迁徙最为复杂，文明之间的交流也最为城市，而庄园主要出现在乡村，排除D项。活跃。10.D根据图示信息可知，非洲不同地区的政治、(3)军事征服：征服者的文明占据优势地位，往往能经济、文化各不相同，即非洲文明具有多样性；图够大大加速文明的传播速度。亚历山大帝国的扩中“引入玉米”“分别来源于希腊语与阿拉伯语”张是一个典型的例子，它大大促进了希腊文明的传“基督教文明古国”“阿拉伯文明古迹”“迦太基播，是东西方文明的一次大规模交流和交往。希腊、罗马文明古迹”等信息可以反映出非洲对(4)国家统一：在一个统一的国家内，由于相对稳定其他文明的吸收和包容，由此可知，非洲文明具的环境和国家政策的推动，不同文明之间的交往、有开放性、包容性，D项正确。交流将更加便捷，罗马帝国时期，亚非欧文明的交11.A据材料可知，键陀罗佛像梳着希腊人的发流速度加快，奠定了罗马帝国繁荣的基础。型，头部带有印度传统佛教的光轮，这说明古代5.A材料中对“商人”的词义解读与文学作品中对希腊与印度地区存在文化交流，故选A项；古印阿拉伯人物的描述，体现了阿拉伯文化传统中重度受古希腊雕塑业的影响不能说明古印度雕塑商的价值取向，A项正确。6.B根据“7世纪，某国家掀起了‘中国化运动’，仿业落后，排除B项；“梳着希腊人的发型”不能说效唐朝的制度和文化，把蒙昧状态的民族向前推明宗教信仰的交融，排除C项；材料表明键陀罗进了几个世纪”可得出，这是日本的大化改新，646佛像受到了希腊文化的影响，但不能说明希腊年，日本推行大化改新，仿效中国唐朝的典章制度化时代的衰落，排除D项。进行了一系列改革，使日本发展成一个中央集权12.B结合所学可知，汉萨同盟成立的一个主要原制的封建国家，B项正确。因是保护成员城市的贸易利益。在中世纪欧洲，7.A结合所学知识可知，波斯帝国的存续时间是王权衰落，国家无法保障商人的贸易安全，贸易公元前550—前330年，公元前513年，大流士活动面临着许多风险，如海盗袭击、劫掠和贸易世攻占色雷斯，波斯帝国疆域横跨亚非欧三大洲。争端等。为了共同应对这些威胁，汉萨同盟的成因此根据材料中的疆界及关键信息“伊朗高原”员城市联合起来，共同保护彼此的贸易航线和商“前485年”可知，该图反映的是古代波斯帝国的人，故选B项；结合所学可知，汉萨同盟在一定扩张，A项正确。程度上阻碍了德意志的统一，排除A项；材料中8.C据材料可知，印加帝国统一语言，要求公职人的城市同盟和基督教会没有直接联系，排除C1925J