金太阳2024-2025学年贵州省高三年级入学考试(25-08C)英语答案

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energy...Soil temperature is also key.reaches a certain temperature.可知，土壤的湿度和延续时间以及温度都会影响风暴的形成过程，所以不同的土壤条件会影响风暴的发展。[干扰项分析]B.High temperatures can help avoid inland storms.(高温有助于避免内陆风暴。)文章提到土壤温度是一个关键因素，但没有说明高温可以避免风暴。C.Hurricanes are becoming less common globally.(飓风在全球范围内越来越不常见。)文章没有讨论全球飓风的趋势，而是关注了飓风在登陆后的变化以及土壤对风暴的影响。D.Storm progression can be controlled wisely.(风暴的发展可以得到明智的控制。)文章讨论的是理解和预测风暴，而不是控制风暴，这是对研究目的的误解。&.B。理解具体信息。根据最后一段..include the influence of land...recognizing the dangerthese storms might cause to inland residents.wet soil there.可知，在天气模型中纳入棕海效应，可以方便人们更好地判断内陆风暴造成的风险。第二节阅读七选五【主题语境】人与自我一一生活与学习【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍了针对电影《头脑特工队》对儿童道德和情感发展影响的研究。研究发现，通过观看电影故事，儿童可以从角色的情感和行为中学会理解和表达自己的情感，并从主人公的经历中学到合作与理解的重要性，同时受到道德美的启发，改善自身行为。1.A。此空设于段中，是个过渡句，承上启下，引出疑问。上句提到电影故事对成年人有积极影响，这里提出问题，质疑儿童是否也能有类似的体验，为下文介绍研究结果做铺垫。2.D。此空设于段中，与上文存在递进关系，下文与其存在解释关系。上文提到孩子们在观看电影时识别电影中情感表达，本句进一步指出他们提升了自己表达内心感受的能力，下文具体举例说明孩子们如何将电影中的情感与自己的情感表达联系起来。3.G。此空设于段尾，总结上文内容。上文介绍了主人公Joy的经历，本句总结上文内容，指出Joy学到的东西后来成为孩子们宝贵的人生经验，呼应本段首句的内容。4.B。此空设于段中，承上启下，同时与上文存在指代关系。上句指出孩子们很重视在电影中看到善良、爱和勇敢的行为，本句指出这些品质深深地触动了孩子们，下句指出就像成年人一样，孩子在体验了道德美之后，也能提升自己。同时，本句中的These nice qualities指代上句中的kindness,love,and bravery。5.E。此空设于段首，是本段的主题句。本句指出孩子们钦佩主人公永不放弃的精神，下文围绕本句展开，介绍了一个孩子如何从电影的主人公Joy身上获得动力，面对困难时坚持不懈地找出解决方法。PartⅡ语言运用第一节完形填空