炎德英才大联考(一中版)长沙市一中2025届高三月考试卷(一)1历史答案

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历史参考答案及解析人民和建国的您望破灭，故选B项。1946年抗战国所占据，说明帝国主义之间政治经济的不衡性已结束，抗日民族统-战线的任务早已完成.故人项加剧，引发对殖民地和窃权的争夺，故选C项。A、B错误：C,D两项均与史实不符，排除：两项均与史实不符，推除：材料中涉及的资本主义回10.D【解析】据材料并结合所学知识可知，在1954年家重视殖民地贸易，而其占比不一致，说明当时主要国际频和的新形势下，中国政府决定主动与法国改资本主义国家经济发展的不衡性，故D项错误、普关系，以便维护和发展世界的和，此举正是中国15.D【解析】材料体现了从1930年至1939年，即是实行独立自主和外交政策的体现：故选D项。据苏联在社会主义建设过程中国家经济建设教有发展材斜“争取与法国改善关系，建立邦交”及所学，中并重，说明苏联经济社会进步明显，故选D项。材料法两国建交于20世纪60年代，与材料限定时间不主耍涉及的是基础数育，故无法推出A项：BC两项符，且并未涉及法国方面的反应，故入顶错误：据所在材料中均无法体现，排除。学，20世纪80年代后和与发展成为了世界的时16.C【解析】材料主婴讲述了二战以来美国照人民权代潮泼，故B项错误：材料中仅是涉及中国主动改普运动的发展状况，说明美国社会危机长期存在，故选与法国外交关系的倍息，并没有涉及到两国关系改C项。A、BD三项均与史实不将，排除。辔所出现的彩响.C项属于断章取义排除。二、非选择题1】.C【解析】据材料并结合所学可知，改革开放后，随17.(1)变化：涉及内容更广：重悦程度更高：体系更加若国家的发展.中共中央的民族政策也在调整，有利严密。(2分.任答一点即可)于增强民族共同体意识，故选C项。入项与材料主原因：统，多民族国家的建立和发及：保？中央政令旨不符，排除：BD两项在材料中均无法体现，排除。贷彻执行的霜要：政治文化的发啖。（4分.任容两12.C【解析】材料强弼古代世界虽然中外联系不多.点即可)但是在对得农民（公民）土地产权的问题上均有(2)范义：指出了中国古代废沾文化存在的不足：倒定的相似性，即是土地筷期产权制，放选C项。材料明了廉沛文化发限的方向在于建立人民民主：丰中没有涉及古代文明的多样性，故A项带识：材料了中国共产党的改权建设理论。(4分，任答两点中古代文明土地的产权仅是相似，而非一致性.故B即可)项错误：据所学，古罗马城邦与战国时期并不属于同(3)内涵：以民为本：礼义康让：搬沽自律等。(4分，一时期，故两省实施该措施的时间是有先后的、故D任答两点即可)项错误。18:（1)形响：推动了第二次工业革命的进程，使美国成13.A【解析】据材料时间和“是认识世界，获取新知为世界科技中心：有利于美国战后世界帝国体系和的手段”可知，文艺复兴提倡的人文精神激发了人们全球丽权地位的确立：加剧了世界局势的紧张。探险、发现、求知、好奇的意识故选A项。海外殖民(6分)扩张偏向于物质层面的球夺，与材料“是认识世界、(2)原因：美国对世界思想和文化彩响有限；美国的获取新知的手段”信息不符，故B项错误：材料中没侵略方式具有欺骗性，与近代欧洲殖民帝国的扩张有涉及到宗教的倍息，故C项借误：据所学，启浆运方式存在明显差异：经济全球化和多极化趋势的加动核心思想是理性主义，与材料时间不符，故D项强：（4分，任答两点即可)错误。(3)演变趋势：从“有形帝国”到“无形帝国”再到非14.C【解析】据材料和所学知识可知，913年德国与“帝国”：从优势明显到相对接落。（4分)其殖民地进出口占比较小，而德国经过第二次工业19.示例：革命发段.需婴广阁的市场而这些市场大部分被英：观点：孙中山对国家和统一的看法既有进步性也