2024-2025学年河北省高三年级上学期9月份考试生物试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年河北省高三上学期12月份考试生物
2、2024河北省高三生物
3、2024河北区高三年级上学期期末考试生物
4、2023-2024河北省20年高考生物卷子
5、2023-202421届河北省高三年级11月份联合考试生物
6、2024河北高三二模生物
7、河北省2024年新高考适应性考试生物
8、河北省2024年高考生物
9、河北省高考答案2024生物
10、河北区2023-2024学年度高三年级模拟考试一生物试卷

答案D解题分析据题干信息可知，开亮红色花植株的基因组成为AB,开橙色花植株的基因组成为aB,开白色花植株的基因组成为bb:纯合的开橙色花植株与开白色花植株杂交，所得的F,全为开亮红色花植株，故亲本中开橙色花植株和开白色花植株的基因组成分别为aaBB和AAbb,F,中开亮红色花植株的基因组成为AaBb,A、B两项正确。F1自交，所得的F2中开橙色花植株（基因组成为aaB)占3/16，C项正确。F1(AaBb)自交，所得的F2中开白色花植株的基因组成有3种，分别为AAbb、aabb、Aabb,D项错误。8客案B解题分析春夏时细胞分裂快，细胞体积大，在树干上形成颜色较浅的带；秋冬时相反，会形成颜色较深的带，树木年轮的形成是温度参与植物生长发育的一个实例，A项正确。据图可知，15a时，在中密度和高密度造林情况下，树木年轮均宽度基本相同，B项错误。25：时，随造林密度改变，年轮均宽度基本不变，说明即使在低密度造林情况下，25时林木的生长速度也变慢，可能此时林木逐渐进入生长稳定期，细胞间隙变小，年轮宽度变窄，木材材质更加致密，C项正确。由图可知，在高密度造林情况下，年轮均宽度随林龄的增大先减小后增大，D项正确。9答案CMDSCs解题分析巨噬细胞不能特异性识别Mb,A项错误；溶酶体不能合成水解酶，水解酶在核糖体上合成，B项错误；据题千可知，高剂量Mb感染自噬缺陷型小鼠，其体内产生的未成熟的中性粒细胞(MDSCs)会抑制辅助性T细胞的增殖，而辅助性T细胞既参与体液免疫，也参与细胞免疫，故高剂量Mb感染自噬缺陷型小鼠，小鼠的细胞免疫和体液免疫都会降低，C项正确；辅助性T细胞可分泌细胞因子，促进细胞毒性T细胞增殖、分化为新的细胞毒性T细胞，D项错误。10答案B解题分析建立自然保护区属于就地保护，是保护该湿地公园最有效的方法，A项正确；进行湿地生态恢复主要是为了追求生物多样性的间接价值，B项错误：不同的区域分段建成经济林带、观赏林带、荷花带，体现了群落的水结构，C项正确；用净化能力强且互利共存的当地水生生物修复湿地，运用了生态工程的协调和自生原理，D项正确。11答案C解题分析每次使用接种环前、后都要进行灼烧灭菌处理，并要注意待接种环冷却后才能使用，A项错误。植物组织培养时需将流水充分冲洗后的外植体用酒精消毒30$，后立即用无菌水清洗2~3次：再用次氯酸钠溶液处理30m后，立即用无菌水清洗2~3次，B项错误。培养微生物时获得纯微生物培养物的关键是防止杂菌污染，C项正确。培养乳酸菌时，需要在培养基中添加维生素，配制好的培养基需先调节pH后灭菌，D项错误。12答案C解题分析植物细胞融合之前需要去壁，其细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此需用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞，故若题图表示植物体细胞杂交过程，需用纤维素酶和果胶酶处理①和②细胞，A项正确；若题图表示动物细胞融合过程，诱导①和②细胞融合常用的方法有灭活病毒诱导法、PEG融合法等，B项正确；若题图表示动物细胞融合过程，形成的③需置于含有95%空气和5%CO2的混合气体的CO2培养箱中培养，C项错误：若题图表示试管牛生产的流程，需对采集到的精子①和卵母细胞②先分别在体外进行获能处理和成熟培养，然后才能用于体外受精，D项正确。13答案A解题分析可用电刺激、乙醇、蛋白酶合成抑制剂等激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程，A项正确；为了获得更多的重组胚胎，可选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚进行分割，若对囊胚期胚胎进行分割，需注意将内细胞团进行均等分割，B项错误；体外培养皮肤细胞过程中通常需要在培养液中加入抗生素，避免杂菌污染，C项错误：受体子宫一般不会对植入的胚胎产生免疫排斥反应，因此不需要对受体母猴注射免疫抑制剂，D项错误。14