陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学习效果评估（四）语文试题

陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学习效果评估（四）语文试题正在持续更新，目前2024卷行天下答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

2024-2025学年度上学期龙西北名校联盟期中考试高三语文试卷参考答案1-3CDA6.B7.C10.AD111.D12.C15.D4、主张：朱熹多强调知行相辅相成又相互需要。(1分)论证方法：采用了比喻论证的方法（1分)，将涵养、穷索比喻成车子的两个轮子，鸟的一双翅膀（1分)。将知行互相需要比喻成人的眼睛和脚。(1分)5、①要创造良好生活，要做到知行合一。②劳动是人类赖以生存的基础；人类通过劳动创造了自己，也在劳动中不断地发展和充实自己，从而实现社会价值。③劳动教育的内容应根据学生成长的需要来选择。8.①虚构宁怀远、匠人祖孙的故事，创造了一个关于瓦猫的动人故事，丰富了小说的内容，吸引了读者的阅读兴趣。②抗战时西南联大师生艰难复建研究院所的情节，是对历史的生动再现，增加了小说的真实性。③可以让读者领略闻一多等大师级人物的日常风度与性格魅力。④两者相结合的写作手法为小说提供了更为广阔的历史背景，将西南联大师生的生存姿态、精神品格与当地的民族文化、乡土生活融为一体。(每点1分，答满即可。)9.①团结友爱、互帮互助（守望相助）的精神。如荣老爹热情地带着闻一多先生到处找房子。②不畏艰苦、自立自强的精神。如以闻一多先生为代表的西南联大的师生们，一个瓦匠窑工也不请，起袖子，自己干。③追求真理、勤谨治学精神。如空袭战乱的时候，闻一多先生等人建立高三·语文参考答案第1页（共5页）