辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)语文答案

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三、阅读·鉴赏(38分)（一)整本书阅读5.班级开展《朝花夕拾》主题阅读活动，请你参与并完成相关任务。(7分)【活动一】下面是“学思”小组选定的研读专题。请结合自己的阅读体验，从供选专题中任选一项，·参照以下形式，整合相关篇目（至少两篇)并陈述理由。（5分)主题：充满趣味的童年【供选专题】涉及篇目：《狗·猫·鼠》《无常》《从百草园（1)带给鲁迅情感慰到三味书屋》整合理由：《狗·猫·鼠》中小鲁迅对小动物的藉的人物；（2)冷静喜爱、对隐鼠的特别情感，藏有儿童天真无邪的爱恨；严肃的批判《从百草园到三味书屋》中在百草园中无拘无束地玩乐、聆听奇诡的美女蛇故事、雪地捕鸟等有趣的回忆，是鲁迅童年世界中永远的烂漫；《无常》中幼年鲁迅对主题：迎神赛会和戏曲舞台上无常形象的喜爱，是鲁迅永不过涉及篇目：期的童年趣事。整合理由：【活动二】小凯对鲁迅求学经历做了如下梳理，请你写下自己的探究发现。（2分)求学经历离开的理由探究与发现离开绍兴家庭经济状况逐渐恶化，同时还面临着流言到南京求学蜚语的压力，青年鲁迅想寻“别一类人们”鲁迅先生的四次离开，这个学堂有些“乌烟瘴气”：教学内容安排离开极不合理；学生有等级之分；存在迷信思想，呈现出一种逐步升级雷电学堂如填平淹死人的池子后镇压了一座关帝庙的趋势：△读了很多新书，对新学产生了兴趣，毕业后(提示：结合表格相关离开觉得自己“一无所能”；他为追求更高的教信息，围绕以上观点，矿路学堂育和更广阔的视野而远赴别国做进一步的分析。)离开看电影事件触动了青年鲁迅，使其有了弃医仙台从文，根治人们思想顽疾的想法(二)在“共读《世说新语》·同品经典之美”主题阅读活动中，同学们推荐了下两篇短文，请你阅读并完成相关任务。（12分)【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。《陈太丘与友期行》七年级语文第三页（共八页）】